حلب - العاصمة نيوز
\n\nانطلقت في الأحياء والمناطق المحررة حديثاً بمدينة حلب وريفها الشرقي، وعلى رأسها حي الشيخ مقصود والأشرفية، بالإضافة إلى منطقتي دير حافر ومسكنة، حملة واسعة وإجراءات عاجلة لإعادة تأهيل البنية التحتية التعليمية التي تعرضت لدمار كبير خلال السنوات الماضية.
\n\n![](\"uploads/news/92d4f03dee63a3d615f5d5fc766a676c945e9b37.jpg\")
وتتم هذه الجهود بقيادة مديرية التربية والتعليم في حلب، وبالتعاون مع الجهات المعنية والمنظمات الدولية الداعمة، بهدف ضمان عودة الطلاب إلى مقاعد الدراسة مع بداية الفصل الدراسي الثاني، بعد سنوات من توقف شبه كامل للعملية التعليمية نتيجة تحويل المدارس إلى مواقع عسكرية وتعرضها لأضرار جسيمة.
\nوفور التحرير، باشرت فرق مديرية التربية جولات ميدانية لتقييم الأضرار، حيث كشفت عن دمار واسع في الأبنية المدرسية نتيجة القصف العشوائي واستخدامها كمقار عسكرية من قبل تنظيم “قسد”، إضافة إلى الأضرار الناجمة عن زلزال عام 2023.
\n\nالمهندس حسام عيسى لطوف، المشرف على أعمال الترميم، أوضح في تصريح لـ العاصمة نيوز أن فرق الهندسة بدأت منذ اليوم التالي للتحرير بإجراء الدراسات الفنية اللازمة، مشيراً إلى أن المدارس لم تشهد أي أعمال صيانة منذ سنوات، وأن بعضها كان متهدماً بالكامل.
\n\n![](\"uploads/news/26d4a5721c207ec218f4495b27e77e02b5c22ec2.jpg\")
وأضاف لطوف أن ترميم عشر مدارس بدأ بشكل فوري، شمل أعمال الطلاء، والصيانة الصحية والكهربائية، وإصلاح النوافذ المعدنية والخشبية، واستبدال الزجاج المكسور، بالإضافة إلى تأمين المقاعد الدراسية والخزائن والتجهيزات الكهربائية، ومن المقرر أن تدخل هذه المدارس الخدمة مع بداية الفصل الدراسي الثاني.
\nكما يجري حالياً تقييم وضع عشرين مدرسة إضافية في الأحياء ذاتها، تمهيداً لإعادة تأهيلها بدعم حكومي أو عبر المنظمات الحليفة، حيث تنوعت الأضرار بين تهدم الحجر والأسقف، وتلف منظومات الطاقة الشمسية، كما هو الحال في مدرسة الجلاء بحي السريان.
\n\nومن داخل مدرسة قاسم أمين، تحدثت المديرة عوض زين الدين عن الظروف الصعبة قبل التحرير، حيث استولى تنظيم “قسد” على الطابق الأخير من المدرسة، ما دفع بعض الأهالي إلى نقل أبنائهم، مؤكدة أن أعمال الصيانة بدأت مباشرة بعد التحرير وستكتمل مع بداية الفصل الدراسي الثاني.
\n\nوفي إطار متصل، قام فريق من مديرية التربية والتعليم بجولة للاطلاع على احتياجات المدارس المتضررة في الريف الشرقي المحرر، والتي بلغ عددها 68 مدرسة في منطقة دير حافر، و103 مدارس في منطقة مسكنة.
\n\nوجّهت وزارة التربية والتعليم فرقها الفنية والتربوية إلى المدارس المحررة شرقي حلب للبدء بإعادة تجهيز البنية التحتية، تأكيداً على التزامها بضمان حق التعليم لكل طفل سوري، وإعادة الحياة إلى المؤسسات التعليمية في أسرع وقت ممكن.
\n\n![](\"uploads/news/d0a4f4bd2ed350a87d9ef6def348eda5073dfeea.jpg\")
![](\"uploads/news/dd0f725ffcfc18e36283b1740a7676066e256524.jpg\")
![](\"uploads/news/9028085f86972b3f6c399deb03d7b1ce001026df.jpg\")
![](\"uploads/news/1592317b136fc93674caac3ed6557d8a1b8f1f28.jpg\")
Aleppo - Al-Asima News
\n\nA broad campaign and urgent measures have been launched in the recently liberated neighborhoods and areas of Aleppo city and its eastern countryside, including Sheikh Maqsoud and Ashrafieh neighborhoods, as well as the Deir Hafer and Maskanah areas, to rehabilitate the educational infrastructure severely damaged over the past years.
\n\nThese efforts are led by the Directorate of Education in Aleppo, in cooperation with relevant authorities and supporting international organizations, aiming to ensure students return to their classrooms at the start of the second academic semester after years of near halt in education due to schools being converted into military sites and suffering extensive damage.
\nImmediately after liberation, the Directorate's teams conducted field assessments revealing widespread destruction in school buildings caused by random shelling and their use as military headquarters by the “SDF” organization, in addition to damages caused by the 2023 earthquake.
\n\nEngineer Hussam Issa Latoof, supervisor of the restoration works, told Al-Asima News that engineering teams began technical studies the day after liberation, noting that schools had not undergone any maintenance for years and some were completely collapsed.
\n\nLatoof indicated that immediate restoration of ten schools started, including painting, sanitary and electrical maintenance, repairing metal and wooden windows, replacing broken glass, and providing school desks, cabinets, and electrical equipment. These schools are scheduled to reopen at the beginning of the second semester.
\nWork is also underway to assess twenty additional schools in the same neighborhoods for rehabilitation with government support or through allied organizations. Damages vary from stone and roof collapse to solar energy system failures, such as at Al-Jalaa School in the Syriac neighborhood.
\n\nInside Qasim Amin School, principal Awad Zein Al-Din spoke about the difficult conditions before liberation, where the “SDF” seized the top floor, prompting some families to transfer their children. She confirmed that maintenance began immediately after liberation and will be completed by the start of the second semester.
\n\nIn a related context, a team from the Directorate of Education toured the liberated eastern countryside schools, numbering 68 schools in Deir Hafer area and 103 in Maskanah.
\n\nThe Ministry of Education has directed its technical and educational teams to the liberated schools east of Aleppo to start restoring the infrastructure, emphasizing its commitment to ensuring every Syrian child's right to education and restoring life to educational institutions as soon as possible.
\n\nAlep - Al-Asima News
\n\nUne vaste campagne et des mesures urgentes ont été lancées dans les quartiers et zones récemment libérés de la ville d'Alep et sa campagne orientale, notamment dans les quartiers Sheikh Maqsoud et Ashrafieh, ainsi que dans les régions de Deir Hafer et Maskanah, pour réhabiliter les infrastructures éducatives gravement endommagées au cours des dernières années.
\n\nCes efforts sont dirigés par la Direction de l'Éducation à Alep, en coopération avec les autorités concernées et les organisations internationales de soutien, visant à garantir le retour des élèves dans les salles de classe au début du deuxième semestre scolaire, après des années de quasi-arrêt du processus éducatif en raison de la transformation des écoles en sites militaires et des dommages importants subis.
\nImmédiatement après la libération, les équipes de la direction ont mené des évaluations sur le terrain révélant une destruction étendue des bâtiments scolaires due aux bombardements aléatoires et à leur utilisation comme quartiers militaires par l'organisation « SDF », en plus des dommages causés par le tremblement de terre de 2023.
\n\nL'ingénieur Hussam Issa Latoof, superviseur des travaux de restauration, a déclaré à Al-Asima News que les équipes d'ingénierie avaient commencé les études techniques dès le lendemain de la libération, notant que les écoles n'avaient subi aucun entretien depuis des années et que certaines étaient complètement effondrées.
\n\nLatoof a indiqué que la restauration immédiate de dix écoles avait commencé, incluant la peinture, l'entretien sanitaire et électrique, la réparation des fenêtres métalliques et en bois, le remplacement des vitres cassées, ainsi que la fourniture de bureaux scolaires, d'armoires et d'équipements électriques. Ces écoles devraient rouvrir au début du deuxième semestre.
\nDes travaux sont également en cours pour évaluer vingt écoles supplémentaires dans les mêmes quartiers en vue de leur réhabilitation avec un soutien gouvernemental ou via des organisations alliées. Les dommages varient entre effondrement de pierres et toitures, et défaillance des systèmes d'énergie solaire, comme à l'école Al-Jalaa dans le quartier syriaque.
\n\nDans l'école Qasim Amin, la directrice Awad Zein Al-Din a évoqué les conditions difficiles avant la libération, où le « SDF » avait pris possession du dernier étage, poussant certaines familles à transférer leurs enfants. Elle a confirmé que les travaux de maintenance avaient commencé immédiatement après la libération et seront achevés au début du deuxième semestre.
\n\nDans un contexte similaire, une équipe de la Direction de l'Éducation a effectué une tournée pour évaluer les besoins des écoles endommagées dans la campagne orientale libérée, qui comptent 68 écoles dans la région de Deir Hafer et 103 dans la région de Maskanah.
\n\nLe ministère de l'Éducation a chargé ses équipes techniques et pédagogiques de se rendre dans les écoles libérées à l'est d'Alep pour commencer la restauration des infrastructures, confirmant son engagement à garantir le droit à l'éducation de chaque enfant syrien et à redonner vie aux établissements éducatifs dans les plus brefs délais.
\n\nHalep - Al-Asima Haber
\n\nHalep şehri ve doğu kırsalında yeni kurtarılan mahallelerde, özellikle Şeyh Maksud ve Eşrefiye mahallelerinde ile Deyr Hafir ve Maskane bölgelerinde, son yıllarda büyük zarar gören eğitim altyapısının yeniden iyileştirilmesi için geniş çaplı bir kampanya ve acil önlemler başlatıldı.
\n\nBu çalışmalar, Halep Eğitim Müdürlüğü öncülüğünde, ilgili kurumlar ve destekleyici uluslararası kuruluşlarla iş birliği içinde yürütülmekte olup, öğrencilerin ikinci dönemin başında okula dönüşlerinin sağlanması hedeflenmektedir. Eğitim faaliyetlerinin yıllarca neredeyse durmasının sebebi, okulların askeri alanlara dönüştürülmesi ve ağır hasar görmesiydi.
\nKurtarılmanın hemen ardından, Eğitim Müdürlüğü ekipleri sahada hasar tespit turları düzenleyerek, okulların rastgele bombardımanlar sonucu ve “SDF” örgütü tarafından askeri üs olarak kullanılması sebebiyle geniş çapta tahribata uğradığını ortaya koydu. Ayrıca 2023 depreminden kaynaklanan zararlar da tespit edildi.
\n\nRestorasyon çalışmalarının sorumlusu mühendis Hussam İsa Latoof, Al-Asima Haber’e yaptığı açıklamada, mühendislik ekiplerinin kurtarılmayı takip eden gün teknik çalışmalarına başladığını, okulların yıllardır bakım görmediğini ve bazılarının tamamen yıkılmış olduğunu belirtti.
\n\nLatoof, on okulun hemen onarımı için çalışmaların başladığını, boya işleri, sağlık ve elektrik bakımının yapıldığını, metal ve ahşap pencerelerin tamir edildiğini, kırık camların değiştirildiğini, ayrıca okul sıraları, dolaplar ve elektrikli ekipmanların temin edildiğini ifade etti. Bu okulların ikinci dönem başında hizmete açılması planlanıyor.
\nAynı mahallelerde yirmi okulun daha durumu değerlendiriliyor ve devlet desteği veya müttefik kuruluşlar aracılığıyla yeniden iyileştirilmesi hedefleniyor. Hasarlar taş ve çatı yıkımı ile güneş enerjisi sistemlerinin arızalanması gibi çeşitli şekillerde görülüyor; örneğin Süryani Mahallesi’ndeki El-Celâa Okulu’nda olduğu gibi.
\n\nKâsım Amin Okulu’nda okul müdürü Avad Zeyneddin, kurtarılmadan önce zor koşullardan bahsetti; “SDF” örgütünün okulun üst katını ele geçirmesi nedeniyle bazı ailelerin çocuklarını başka okullara naklettiğini, bakım çalışmalarının kurtarılmayı takiben hemen başladığını ve ikinci dönem başında tamamlanacağını doğruladı.
\n\nBenzer şekilde, Eğitim Müdürlüğü ekibi kurtarılan doğu kırsalındaki okulların ihtiyaçlarını yerinde incelemek için bir tur gerçekleştirdi. Deyr Hafir bölgesinde 68, Maskane bölgesinde ise 103 okul bulunuyor.
\n\nMilli Eğitim Bakanlığı, teknik ve eğitim ekiplerini Halep doğusundaki kurtarılan okullara yönlendirerek altyapının yeniden donatılmasına başlamalarını sağladı. Bu, her Suriyeli çocuğun eğitim hakkını güvence altına alma ve eğitim kurumlarına en kısa sürede hayatı geri getirme taahhüdünü teyit etmektedir.
\n\nحەلب - ئاڵعەسیمە نیوز
\n\nلە ناوچە و شاری حەلب و گوندی باشووری ئەو کە تازە بەرەو ئازادی گەیشتن، بە تایبەتی ناوچەکانی شەیخ مەقصود و ئەشرفیە و هەروەها ناوچەکانی دیری حافر و مەسکەنە، کمپانیایەکی گشتی و چاکسازییەکی زۆر بۆ دووبارە چاککردنی بنەمای فێرکردنی کە لە ساڵانی رابردوو زۆر شکانبوو، دەستپێکرد.
\n\nئەم هەوڵانە لە بەڕێوەبەرایەتی خوێندنی حەلب دەستپێکراون و بە هاوکاری لایەنە گەیشتووەکان و ڕێکخراوە نێودەوڵەتیەکان کە پشتگیری دەکەن، بۆ ئەوەی قوتابیەکان بتوانن لە دەستپێکی فصلی دووەمی خوێندنەوە بگەڕێنەوە بۆ کۆمەلگەکانی خوێندن، دوای ساڵانێک کە کارەکانی خوێندنگە بە شێوەیەکی نزیک بە وەستاندراو بوو بەهۆی گۆڕینی قوتابخانەکان بۆ شوێنە سەربازییەکان و هەروەها زیانە گەورەکان.
\nدوای ئازادی، تیمەکانی بەڕێوەبەرایەتی خوێندن گەشتێکی مەیدانی بۆ هەڵسەنگاندنی زیانەکان ئەنجام دا، کە دۆزینەوەی زیانە گەورەیەکی لە بنەمای قوتابخانەکان نیشاندەدات کە بەهۆی تێکەڵکردنی سەربازی و بەکارهێنانیان وەک شوێنە سەربازییەکان لەلایەن ڕێکخراوی “قسد” وەربگرێت، هەروەها زیانەکانی زەڵزەلەی ساڵی 2023یش هەیە.
\n\nئهندازهری حوسام عهیسه لەطوف، چاودێری کارەکانی چاکسازی، لە پەیوەندی بە ئاڵعەسیمە نیوز ڕوونکردنەوەیەک کرد کە تیمەکانی ئینجینێری لە ڕۆژی دواتر لە ئازادی دەست بە هەڵسەنگاندنی فنی کردنی زیانەکان کردووە، ووتی قوتابخانەکان ساڵانە هیچ چاکسازییەک نەبینەوە و هەندێک بە تەواوی تەقەوە بوون.
\n\nلەطوف باس کرد کە چاکسازیی دەه قوتابخانە بە شێوەیەکی فۆری دەستپێکرا، کە تێدایە کارەکانی ڕەنگکردن، چاکسازیی تەندروستی و کارەبایی، چاککردنی پەنجەرە میتەل و چوبی، و گۆڕینی شیشەی شکستی، هەروەها دابینکردنی کۆرسی خوێندن و کەمدان و ئامرازە کارەبایی، و پێویستە ئەم قوتابخانانە لە دەستپێکی فصلی دووەم بەکار بەن.
\nهەروەها هەوڵ دەدرێت بۆ هەڵسەنگاندنی باری بیست قوتابخانەی زیاتر لە هەمان ناوچەکان بۆ دووبارە چاککردن بە پشتگیری حکومەتی یان ڕێکخراوە هاوبەشەکان، زیانەکان جۆری جۆرین لە نێوان تەقەوەی پەڕە و سەقفی قوتابخانەکان و خراپی سیستەمی هێنانی هێنای خۆر، وەک قوتابخانەی جەلا لە ناوچەی سەریان.
\n\nلە ناو قوتابخانەی قاسم ئەمینی، بەڕێوەبەرەکە عەوض زەین الدین لەبارەی دۆخی توند قبل لە ئازادی باس کرد، کە ڕێکخراوی “قسد” سەقفی ئەو قوتابخانەیە دەستگەیشتووە، کە هەندێک خێزان هەوڵدان منداڵەکانیان بگۆڕن، و دڵنیایی دا کە کارەکانی چاکسازی دوای ئازادی دەستپێکرد و لە دەستپێکی فصلی دووەم تەواو دەبێت.
\n\nلە ئەوەیەکی پەیوەندیدا، تیمێک لە بەڕێوەبەرایەتی خوێندن گەشتی سەردانی پێویستی قوتابخانەکانی زیانیدا لە گوندی باشووری ئەزادی کردووە، کە ژمارەی قوتابخانەکان لە ناوچەی دیری حافر 68 قوتابخانە و لە ناوچەی مەسکەنە 103 قوتابخانە بووە.
\n\nوەزارەتی خوێندن تیمە فنی و پەروەردەییەکانی بۆ قوتابخانەکانی ئەزادی کردووە لە باشووری حەلب ڕێکخست بۆ دەستپێکردنی دووبارە ئامادەکردنی بنەمای فێرکردن، بۆ ئەوەی دڵنیا بکرێت هەموو منداڵێکی سوڕی مافەکەی بۆ خوێندن بگرێتەوە و ژیانی نوێ بگەڕێتەوە بۆ دامەزراوەکانی فێرکردن بە خێرایی.", "tags": [ "حەلب", "دووبارە چاککردنی قوتابخانەکان", "بەڕێوەبەرایەتی خوێندن", "گوندی باشووری ئەزادی", "خوێندن لە سوڕیا", "ڕێکخراوی قسد", "بنیادەکانی فێرکردن" ] }, "ru": { "title": "Всеобъемлющая кампания по восстановлению школ в Алеппо и его восточных пригородах", "content": "
Алеппо - Al-Asima News
\n\nВ недавно освобожденных районах города Алеппо и его восточных пригородах, включая районы Шейх Маусуд и Ашрафия, а также районы Дейр Хафер и Маскана, началась масштабная кампания и срочные меры по восстановлению образовательной инфраструктуры, которая была серьезно повреждена за последние годы.
\n\nЭти усилия возглавляет Управление образования Алеппо в сотрудничестве с соответствующими органами и поддерживающими международными организациями с целью обеспечить возвращение студентов в классы к началу второго учебного семестра после многолетнего почти полного прекращения образовательного процесса из-за превращения школ в военные объекты и значительных повреждений.
\nСразу после освобождения команды Управления образования провели полевые обследования, выявив широкомасштабные разрушения школьных зданий в результате случайных обстрелов и использования их в качестве военных штабов организацией «СДС», а также повреждения, вызванные землетрясением 2023 года.
\n\nИнженер Хуссам Исса Латуф, руководитель работ по ремонту, сообщил Al-Asima News, что инженерные бригады начали технические исследования на следующий день после освобождения, отметив, что школы не подвергались ремонту в течение многих лет, а некоторые из них были полностью разрушены.
\n\nЛатуф указал, что немедленно начался ремонт десяти школ, включающий покраску, санитарное и электрическое обслуживание, ремонт металлических и деревянных окон, замену разбитого стекла, а также обеспечение школьными партами, шкафами и электрическим оборудованием. Планируется, что эти школы начнут работать с начала второго семестра.
\nТакже проводится оценка состояния еще двадцати школ в тех же районах с целью их восстановления при поддержке правительства или через союзные организации. Повреждения варьируются от разрушения каменной кладки и крыш до поломки систем солнечной энергии, как, например, в школе Аль-Джалаа в районе Сириян.
\n\nВ школе Касим Амин директор Авад Зейн Аль-Дин рассказала о тяжелых условиях до освобождения, когда организация «СДС» захватила верхний этаж, что заставило некоторых родителей переводить детей в другие школы. Она подтвердила, что ремонтные работы начались сразу после освобождения и будут завершены к началу второго семестра.
\n\nВ связанном контексте команда Управления образования провела обход школ в освобожденных восточных пригородах, насчитывающих 68 школ в районе Дейр Хафер и 103 школы в районе Маскана.
\n\nМинистерство образования направило свои технические и образовательные команды в освобожденные школы на востоке Алеппо для начала восстановления инфраструктуры, подчеркивая свою приверженность обеспечению права каждого сирийского ребенка на образование и скорейшему возвращению жизни в образовательные учреждения.
\n\nحلب - پایتخت نیوز
\n\nدر محلهها و مناطق تازه آزاد شده شهر حلب و حومه شرقی آن، از جمله محلههای شیخ مقصود و اشرفیه و همچنین مناطق دیر حافر و مسکنه، کمپین گستردهای و اقدامات فوری برای بازسازی زیرساختهای آموزشی که طی سالهای گذشته آسیب زیادی دیدهاند، آغاز شده است.
\n\nاین تلاشها به رهبری اداره آموزش و پرورش حلب و با همکاری نهادهای ذیربط و سازمانهای بینالمللی حامی انجام میشود تا بازگشت دانشآموزان به کلاسهای درس در آغاز نیمسال دوم تحصیلی تضمین شود، پس از سالها توقف تقریبی روند آموزشی به دلیل تبدیل مدارس به پایگاههای نظامی و آسیبهای جدی وارد شده به آنها.
\nبلافاصله پس از آزادی، تیمهای اداره آموزش و پرورش به ارزیابی میدانی پرداختند که نشاندهنده تخریب گسترده ساختمانهای مدارس بر اثر بمبارانهای تصادفی و استفاده آنها به عنوان مقرهای نظامی توسط گروه «قسد» بود، علاوه بر خسارات ناشی از زلزله سال ۲۰۲۳.
\n\nمهندس حسام عیسی لطوف، ناظر بر عملیات بازسازی، در گفتوگو با پایتخت نیوز اعلام کرد که تیمهای مهندسی از روز پس از آزادی، مطالعات فنی لازم را آغاز کردند و اشاره کرد که مدارس سالها بدون تعمیر بوده و برخی کاملاً تخریب شدهاند.
\n\nلطوف افزود که بازسازی فوری ده مدرسه آغاز شده که شامل رنگآمیزی، تعمیرات بهداشتی و الکتریکی، تعمیر پنجرههای فلزی و چوبی، تعویض شیشههای شکسته و تأمین میز و صندلیهای درسی، کمدها و تجهیزات الکتریکی میشود. این مدارس قرار است با آغاز نیمسال دوم وارد چرخه آموزشی شوند.
\nهمچنین ارزیابی وضعیت بیست مدرسه دیگر در همان مناطق در حال انجام است تا بازسازی آنها با حمایت دولتی یا سازمانهای همکار انجام شود. آسیبها شامل تخریب سنگ و سقفها و خرابی سیستمهای انرژی خورشیدی است، مانند مدرسه الجلاء در محله سریانی.
\n\nدر مدرسه قاسم امین، مدیر مدرسه عوض زین الدین درباره شرایط دشوار پیش از آزادی گفت که گروه «قسد» طبقه آخر مدرسه را تصرف کرده بود که باعث شد برخی خانوادهها فرزندان خود را منتقل کنند. او تأکید کرد که تعمیرات بلافاصله پس از آزادی آغاز شده و تا آغاز نیمسال دوم تکمیل خواهد شد.
\n\nدر همین راستا، تیمی از اداره آموزش و پرورش به بازدید از نیازهای مدارس آسیبدیده در حومه شرقی آزاد شده پرداخت که شامل ۶۸ مدرسه در منطقه دیر حافر و ۱۰۳ مدرسه در منطقه مسکنه است.
\n\nوزارت آموزش و پرورش تیمهای فنی و آموزشی خود را به مدارس آزاد شده شرق حلب اعزام کرده تا بازسازی زیرساختها را آغاز کنند و بر تعهد خود برای تضمین حق آموزش هر کودک سوری و بازگرداندن زندگی به مؤسسات آموزشی در سریعترین زمان ممکن تأکید دارد.
\n\n