دمشق-العاصمة نيوز
\n\nأكد وزير التربية والتعليم الدكتور محمد عبد الرحمن تركو، أن الوزارة شرعت في تنفيذ حزمة من الإجراءات العملية والعاجلة لمعالجة الواقع التربوي في محافظات الرقة والحسكة ودير الزور، انطلاقاً من حرصها على إطلاق العملية التعليمية بأسرع وقت ممكن في هذه المحافظات وضمان انتظامها واستقرارها.
\n\nوأوضح الوزير في تصريح خاص لـ العاصمة نيوز أنه تم تشكيل لجنة مركزية متخصصة أمس الإثنين، تخضع لإشرافه المباشر وتضم المعاونين وعدداً من المديرين المعنيين في الوزارة، مشيراً إلى أن اللجنة بدأت مهامها فوراً لتقييم واقع الأبنية المدرسية، وتوفير متطلبات السلامة والحراسة لهذه الأبنية، بالإضافة إلى حصر الاحتياجات من الكوادر التعليمية والإدارية، وتوفير الكتب المدرسية والوسائل التعليمية، وتحديد أولويات الترميم والصيانة والتجهيزات التربوية اللازمة.
\n\nوأكد الوزير توجيه اللجنة للعمل الميداني المباشر ورفع تقارير دورية بنتائج أعمالها، واتخاذ المقترحات العملية التي تضمن عودة العملية التعليمية إلى مسارها الطبيعي في أقصر فترة ممكنة، مشدداً على أهمية التنسيق الكامل مع الجهات المعنية كافة، ولا سيما السادة المحافظين، لتحقيق التكامل في الجهود وتذليل الصعوبات وتوفير البيئة التعليمية المناسبة للطلبة والكوادر التدريسية، لأن التعليم يمثل أولوية وطنية لا تحتمل التأجيل.
\n\nوأشار الوزير تركو إلى استمرار الوزارة في اتخاذ كل الإجراءات اللازمة لضمان حق أبنائنا الطلبة في التعليم، وتعزيز استقرار العملية التربوية في مختلف المناطق بما يخدم المصلحة الوطنية العليا.
\n\nوكانت قد انطلقت أمس الإثنين أعمال صيانة وتأهيل 10 مدارس في حيي الأشرفية والشيخ مقصود في حلب، بهدف تحسين بيئة التعليم وضمان سلامة الطلاب والمعلمين، وذلك ضمن جهود وزارة التربية والتعليم لإعادة تأهيل المدارس المتضررة في المناطق المحررة حديثاً من تنظيم “قسد”.
", "tags": [ "وزارة التربية", "الرقة", "الحسكة", "دير الزور", "التعليم", "الصيانة المدرسية", "حلب", "التربية والتعليم", "العملية التعليمية" ] }, "en": { "title": "Minister of Education Takes Urgent Measures to Launch Educational Process in Raqqa, Hasakah, and Deir ez-Zor", "content": "Damascus - Capital News
\n\nDr. Mohammad Abdul Rahman Turko, Minister of Education, confirmed that the ministry has taken a set of practical and urgent measures to address the current educational situation in the provinces of Raqqa, Hasakah, and Deir ez-Zor. This comes from the ministry's keenness to launch the educational process as soon as possible in these provinces and ensure its regularity and stability.
\n\nIn an exclusive statement to Capital News, the minister explained that a specialized central committee was formed yesterday, Monday, under his direct supervision, including deputies and several concerned directors within the ministry. The committee immediately began its tasks to assess the condition of school buildings, provide safety and security requirements for these buildings, inventory the needs for educational and administrative staff, supply textbooks and educational materials, and determine priorities for repair, maintenance, and necessary educational equipment.
\n\nThe minister emphasized that he directed the committee to conduct direct fieldwork, submit periodic reports on its progress, and take necessary practical proposals to ensure the educational process returns to its normal course in the shortest possible time. He stressed the importance of full coordination with all relevant authorities, especially the governors, to achieve integration in efforts, overcome difficulties, and provide a suitable educational environment for students and teaching staff, as education is a national priority that cannot be postponed.
\n\nMinister Turko pointed out that the ministry continues to take all necessary measures to guarantee the right of our students to education and to enhance the stability of the educational process in various regions, serving the higher national interest.
\n\nYesterday, Monday, maintenance and rehabilitation works began on 10 schools in the Ashrafieh and Sheikh Maqsoud neighborhoods in Aleppo, aiming to improve the educational environment and ensure the safety of students and teachers. This is part of the Ministry of Education's efforts to rehabilitate schools damaged in areas recently liberated from the “SDF” organization.
", "tags": [ "Ministry of Education", "Raqqa", "Hasakah", "Deir ez-Zor", "Education", "School Maintenance", "Aleppo", "Educational Process", "Capital News" ] }, "fr": { "title": "Le ministre de l'Éducation prend des mesures urgentes pour lancer le processus éducatif à Raqqa, Hassaké et Deir ez-Zor", "content": "Damas - Capital News
\n\nLe ministre de l'Éducation, Dr Mohammad Abdul Rahman Turko, a confirmé que le ministère a adopté un ensemble de mesures pratiques et urgentes pour traiter la situation éducative actuelle dans les provinces de Raqqa, Hassaké et Deir ez-Zor, en raison de son souci de lancer le processus éducatif dans ces provinces le plus rapidement possible et d'assurer sa régularité et sa stabilité.
\n\nDans une déclaration exclusive à Capital News, le ministre a expliqué qu'un comité central spécialisé a été formé hier, lundi, sous sa supervision directe, comprenant les adjoints et plusieurs directeurs concernés du ministère. Le comité a immédiatement commencé ses tâches pour évaluer l'état des bâtiments scolaires, fournir les exigences de sécurité et de surveillance pour ces bâtiments, recenser les besoins en personnel éducatif et administratif, fournir les manuels scolaires et les moyens pédagogiques, et déterminer les priorités en matière de réparation, d'entretien et d'équipements éducatifs nécessaires.
\n\nLe ministre a souligné qu'il a ordonné au comité d'effectuer un travail de terrain direct, de soumettre des rapports périodiques sur ses résultats et de prendre les propositions pratiques nécessaires pour garantir le retour du processus éducatif à son cours normal dans les plus brefs délais. Il a insisté sur l'importance d'une coordination complète avec toutes les autorités concernées, notamment les gouverneurs, afin d'assurer l'intégration des efforts, de surmonter les difficultés et de fournir un environnement éducatif approprié aux élèves et au personnel enseignant, car l'éducation est une priorité nationale qui ne peut être reportée.
\n\nLe ministre Turko a indiqué que le ministère continue de prendre toutes les mesures nécessaires pour garantir le droit de nos enfants étudiants à l'éducation et renforcer la stabilité du processus éducatif dans diverses régions, au service de l'intérêt national supérieur.
\n\nHier, lundi, les travaux de maintenance et de réhabilitation ont commencé dans 10 écoles des quartiers Ashrafieh et Sheikh Maqsoud à Alep, visant à améliorer l'environnement éducatif et à garantir la sécurité des élèves et des enseignants. Cela s'inscrit dans le cadre des efforts du ministère de l'Éducation pour réhabiliter les écoles endommagées dans les zones récemment libérées de l'organisation « SDF ».
", "tags": [ "Ministère de l'Éducation", "Raqqa", "Hassaké", "Deir ez-Zor", "Éducation", "Entretien scolaire", "Alep", "Processus éducatif", "Capital News" ] }, "tr": { "title": "Eğitim Bakanı, Rakka, Hesekê ve Deyr ez-Zor’da Eğitim Sürecinin Başlatılması İçin Acil Tedbirler Aldı", "content": "Şam - Capital News
\n\nEğitim Bakanı Dr. Mohammad Abdul Rahman Turko, bakanlığın Rakka, Hesekê ve Deyr ez-Zor illerindeki mevcut eğitim durumunu ele almak için bir dizi pratik ve acil tedbir aldığını doğruladı. Bu, bakanlığın bu illerde eğitim sürecini mümkün olan en kısa sürede başlatma ve düzenli ve istikrarlı olmasını sağlama konusundaki hassasiyetinden kaynaklanmaktadır.
\n\nCapital News'e özel açıklamasında bakan, doğrudan denetimi altında, yardımcılar ve bakanlıktaki ilgili birkaç müdürden oluşan uzman bir merkez komitenin dün Pazartesi günü kurulduğunu belirtti. Komite, okul binalarının durumunu değerlendirmek, bu binalar için güvenlik ve koruma gereksinimlerini sağlamak, eğitim ve idari personel ihtiyaçlarını belirlemek, ders kitapları ve eğitim materyalleri temin etmek ve onarım, bakım ve gerekli eğitim ekipmanları için öncelikleri belirlemek üzere hemen görevlerine başladı.
\n\nBakan, komiteye doğrudan saha çalışması yapması, çalışmalarının sonuçları hakkında düzenli raporlar sunması ve eğitim sürecinin en kısa sürede normal seyrine dönmesini sağlamak için gerekli pratik önerileri alması talimatını verdiğini vurguladı. Ayrıca, tüm ilgili kurumlarla, özellikle valilerle tam koordinasyonun önemini vurgulayarak, çabaların entegrasyonunu sağlamak, zorlukları aşmak ve öğrenciler ile öğretim kadrosu için uygun eğitim ortamı sağlamak gerektiğini belirtti. Çünkü eğitim, ertelenemeyen ulusal bir önceliktir.
\n\nBakan Turko, bakanlığın öğrencilerimizin eğitim hakkını garanti altına almak ve çeşitli bölgelerde eğitim sürecinin istikrarını artırmak için gerekli tüm tedbirleri almaya devam ettiğini kaydetti.
\n\nDün Pazartesi günü, Halep'in Eşrefiye ve Şeyh Maksud mahallelerinde 10 okulda bakım ve rehabilitasyon çalışmaları başladı. Bu çalışmalar, eğitim ortamını iyileştirmeyi ve öğrenciler ile öğretmenlerin güvenliğini sağlamayı amaçlamaktadır. Bu, Eğitim Bakanlığı'nın yakın zamanda “SDF” örgütünden kurtarılan bölgelerde zarar gören okulları rehabilite etme çabalarının bir parçasıdır.
", "tags": [ "Eğitim Bakanlığı", "Rakka", "Hesekê", "Deyr ez-Zor", "Eğitim", "Okul Bakımı", "Halep", "Eğitim Süreci", "Capital News" ] }, "ku": { "title": "وزیرێ پرۆسەی خوێندنا فەرمی ل راقە، ھەسکە و دیری زەور بەرەڤ پێشکەفتنێن زوو دەستپێ کر", "content": "شام - Capital News
\n\nوزیرێ خوێندن و فەرھەنگێ، دکتۆر محەمەد عەبدولڕەحمان تورکو، پەسەند کرە کو وەزارەتێن وەک هەندێ چەشن و چارەسەرێن کارەبەکار و زوو بۆ چارەسەر کرنێن وەقعیا خوێندنا ل ناو پارێزگاکان راقە، ھەسکە و دیری زەور گرتیە پێش، بەرەڤ ئەوە کو ئەمە بەر پرۆسەی خوێندنا زوو ل ئەم پارێزگاکان دەستپێ بکە و بەردەوامی و رەزامەندی وەربگرێ.
\n\nلە پەیوەندیێک تایبەت ب Capital News، وزیر ڕوونکردنەوە دا کو کۆمیتەیەک ناڤەندی تایبەت دێت دروستکر بوو دوو شەم، ل ژێر چاودێریەکێ وەکەی وەک هەڤال و هەندێ سەرکردەیەک ل وەزارەتێ، کۆمیتە کارەکێ خۆی دەستپێ کرد بەرەڤ پێشبینی و ڕاگەیاندنا ئەوەی کە ئەم خانووە خوێندنا، پێویستیێن ئامادەبون و پاراستن، هەژمارکرنا پێویستیێن کەسایەتی خوێندکار و بەڕێوەبەری، دابینکرنا کتێب و ئامێرە خوێندنا، و دیارکرنا پێشەنگا بەرەو چاودێری و چارەسەر و ئامادەکاریێن پێویست.
\n\nوزیر پەسەند کرە کو کۆمیتە دایە بکارێن زانستی و میدانی بەرەڤ پێش، راپۆرتێن کۆتایی کارەکێ بەرەوپێش بگرێ و چارەسەرێن کارەبەکار بگرێ بۆ ئەوەی پرۆسەی خوێندنا بگەڕێتە سەر ڕێگەی خۆی ل زووترین کات. وەکەی سەردەمی گرنگی پەیوەندی گشتی و گەورە لگەڵ هەموو ئەنجامدەرێن پەیوەندیدار، بە تایبەت گەورەکان، بۆ ئەوەی هەنگاوەکان یەکدەربگرن، کێشەکان بڕۆژێن و جۆری خوێندنێکی گونجاو بۆ قوتابی و کادری فێرکاری دابنێ، چونکە خوێندن پێشەنگایەکی نیشتمانیە کە ناتوانرێت بەردەوام بێت.
\n\nوزیر تورکو ڕاگەیاند کو وەزارەت دێتە پێش بەرەڤ هەموو چارەسەرێن پێویست بۆ دڵنیابوونا مافیا قوتابیان ل خوێندن و پشتیوانیا بەرەڤپێشکەفتنا پرۆسەی خوێندنا ل ناو ناوچە جیاوازەکان، بۆ خزمەتگوزارییەکی بەرزتر نیشتمانی.
\n\nدوو شەم، کارە سەرپەرشتی و چاککرنا 10 قوتابخانە ل ناو محەلەکانی ئەشرەفیە و شێخ مەقصود ل حەلب دەستپێ کر، بۆ ئەوەی جۆری خوێندن باشتر بکرێ و پاراستنا قوتابی و مامۆستایان دڵنیابکرێ. ئەمە ل ناو هەنگاوێن وەزارەتێ خوێندنێ بۆ چاودێری و چاککرنا قوتابخانەکان کە ل ناو ناوچەیەکی نوێ لە ژێر کۆمەڵگەی “قسد” رەخنەکراون، دەگرێ.
", "tags": [ "وەزارەتی خوێندن", "راقە", "ھەسکە", "دیری زەور", "خوێندن", "چاودێری قوتابخانە", "حەلب", "پرۆسەی خوێندن", "Capital News" ] }, "ru": { "title": "Министр образования принимает срочные меры для запуска учебного процесса в Ракке, Хасаке и Дейр-эз-Зоре", "content": "Дамаск - Capital News
\n\nМинистр образования доктор Мохаммад Абдул Рахман Турко подтвердил, что министерство приняло ряд практических и срочных мер для решения текущей образовательной ситуации в провинциях Ракка, Хасака и Дейр-эз-Зор. Это связано с желанием министерства как можно скорее запустить образовательный процесс в этих провинциях и обеспечить его регулярность и стабильность.
\n\nВ эксклюзивном заявлении Capital News министр пояснил, что вчера, в понедельник, была сформирована специализированная центральная комиссия под его непосредственным руководством, в которую вошли заместители и несколько ответственных директоров министерства. Комиссия сразу приступила к работе по оценке состояния школьных зданий, обеспечению требований безопасности и охраны этих зданий, учету потребностей в педагогическом и административном персонале, обеспечению учебниками и учебными материалами, а также определению приоритетов для ремонта, обслуживания и необходимого учебного оборудования.
\n\nМинистр подчеркнул, что он поручил комиссии проводить непосредственную полевую работу, регулярно представлять отчеты о проделанной работе и принимать необходимые практические предложения, чтобы образовательный процесс как можно скорее вернулся в нормальное русло. Он отметил важность полного взаимодействия со всеми заинтересованными органами, особенно с губернаторами, для достижения интеграции усилий, устранения трудностей и создания подходящей образовательной среды для учеников и преподавателей, поскольку образование является национальным приоритетом, который нельзя откладывать.
\n\nМинистр Турко отметил, что министерство продолжает принимать все необходимые меры для обеспечения права наших учеников на образование и укрепления стабильности образовательного процесса в различных регионах во благо высших национальных интересов.
\n\nВ понедельник начались работы по ремонту и восстановлению 10 школ в районах Ашрафия и Шейх-Максуд в Алеппо с целью улучшения образовательной среды и обеспечения безопасности учащихся и преподавателей. Это часть усилий Министерства образования по восстановлению школ, поврежденных в недавно освобожденных от организации «СДС» районах.
", "tags": [ "Министерство образования", "Ракка", "Хасака", "Дейр-эз-Зор", "Образование", "Ремонт школ", "Алеппо", "Учебный процесс", "Capital News" ] }, "fa": { "title": "وزیر آموزش و پرورش اقدامات فوری برای آغاز فرآیند آموزشی در رقه، حسکه و دیرالزور را اتخاذ کرد", "content": "دمشق - Capital News
\n\nدکتر محمد عبدالرحمن ترکوی، وزیر آموزش و پرورش، تأکید کرد که وزارتخانه مجموعهای از اقدامات عملی و فوری را برای رسیدگی به وضعیت آموزشی موجود در استانهای رقه، حسکه و دیرالزور اتخاذ کرده است. این اقدام بر اساس اهتمام وزارتخانه برای آغاز فرآیند آموزشی در این استانها در سریعترین زمان ممکن و تضمین نظم و ثبات آن صورت گرفته است.
\n\nوزیر در گفتوگوی اختصاصی با Capital News توضیح داد که روز دوشنبه کمیتهای مرکزی و تخصصی تحت نظارت مستقیم وی تشکیل شده است که شامل معاونان و چند مدیر مرتبط در وزارتخانه میباشد. این کمیته بلافاصله وظایف خود را برای ارزیابی وضعیت ساختمانهای مدارس، تأمین نیازهای ایمنی و حفاظت این ساختمانها، شناسایی نیازهای نیروی انسانی آموزشی و اداری، تأمین کتابهای درسی و وسایل آموزشی و تعیین اولویتهای تعمیر، نگهداری و تجهیزات آموزشی لازم آغاز کرد.
\n\nوزیر تأکید کرد که کمیته را به انجام کار میدانی مستقیم، ارائه گزارشهای دورهای از نتایج فعالیتهای خود و اتخاذ پیشنهادات عملی برای بازگرداندن فرآیند آموزشی به مسیر طبیعی خود در کوتاهترین زمان ممکن هدایت کرده است. وی بر اهمیت هماهنگی کامل با تمامی نهادهای مرتبط، به ویژه استانداران، برای تحقق همافزایی تلاشها، رفع موانع و فراهم کردن محیط آموزشی مناسب برای دانشآموزان و کادر آموزشی تأکید کرد، زیرا آموزش یک اولویت ملی است که قابل تأخیر نیست.
\n\nوزیر ترکوی اشاره کرد که وزارتخانه به اتخاذ تمام اقدامات لازم برای تضمین حق دانشآموزان به آموزش و تقویت ثبات فرآیند آموزشی در مناطق مختلف ادامه میدهد تا به منافع عالی ملی خدمت کند.
\n\nروز دوشنبه، عملیات تعمیر و بازسازی ۱۰ مدرسه در محلههای الاشرفیه و شیخ مقصود در حلب آغاز شد که هدف آن بهبود محیط آموزشی و تضمین ایمنی دانشآموزان و معلمان است. این اقدام در چارچوب تلاشهای وزارت آموزش و پرورش برای بازسازی مدارس آسیبدیده در مناطق تازه آزادشده از سازمان «قسد» انجام میشود.
", "tags": [ "وزارت آموزش و پرورش", "رقه", "حسکه", "دیرالزور", "آموزش", "تعمیر مدارس", "حلب", "فرآیند آموزشی", "Capital News" ] } }