دمشق-العاصمة نيوز
\n\nأكد وزير التربية والتعليم السوري محمد عبد الرحمن تركو أن تحسين الوضع المعيشي للمعلمين هو مطلب مشروع، حيث تعمل الوزارة بالتعاون مع وزارتي التنمية والمالية على تحقيق ذلك.
\n\nوأشار الوزير تركو في تصريح خاص لـ العاصمة نيوز اليوم إلى جهود الحكومة السورية المستمرة لتحسين الظروف المعيشية للمواطنين وتقديم الخدمات العامة، ومنها التعليم، ضمن الإمكانات المتاحة، داعياً المعلمين إلى الاستمرار في متابعة العملية التعليمية باعتبارها أسمى رسالة.
\n\nوأوضح الوزير تركو أن الوزارة أعدت مشروع قانون خاص بشؤون المعلمين يتضمن مزايا وحوافز نوعية تهدف إلى تعزيز مكانة المعلم وتحسين وضعه المعيشي، وتوفير بيئة مهنية تليق برسالته، وتكافئ جهوده، ليكون العدل مقروناً بالواجب، والتكليف مصحوباً بالإنصاف. وأشار إلى أن اللمسات الأخيرة لهذا القانون تُنجز حالياً بالتنسيق مع نقابة المعلمين، إيماناً بالشراكة المؤسسية وحرصاً على أن يعكس القانون تطلعات المعلمين وينصف دورهم.
\n\nوأكد الوزير تركو أن الوزارة تولي ملف ترميم المدارس أولوية في خططها وبرامجها، انطلاقاً من قناعة راسخة بأن كل مدرسة تُرمم تسهم في بناء المستقبل، لأن المكان التعليمي الآمن واللائق هو شريك أساسي في العملية التربوية.
\n\nوأشار إلى إيمان الوزارة الراسخ بأن المعلم هو أساس البناء وحجر الزاوية في كل مشروع إصلاحي، فهو ليس ناقل معرفة فقط، بل صانع وعي وباني أجيال وقائد سفينة التعليم، مؤكداً أن الوزارة وضعت المعلم في صدارة أولوياتها.
\n\nوشدد تركو على أن الوزارة ستبقى وفية لرسالتها، وأمينة على أجيال الوطن، ساعية إلى تعليم راسخ الجذور يجمع بين الأصالة والمعاصرة، وبين القيم والمعرفة.
\n\nوتواصل وزارة التربية والتعليم السورية، بالتعاون مع وزارات أخرى، جهودها لتطوير السياسات والبرامج التي تدعم المعلمين، وتوفر لهم بيئة عمل مناسبة تضمن حقوقهم وتحفزهم على تقديم أفضل ما لديهم، بما يخدم القطاع التربوي.
", "tags": [ "وزير التربية", "المعلمين", "سوريا", "التعليم", "تحسين الوضع المعيشي", "ترميم المدارس", "وزارة التربية والتعليم" ] }, "en": { "title": "Minister of Education to Al-Asima News: Working to Improve Teachers' Living Conditions in Syria", "content": "Damascus - Al-Asima News
\n\nSyrian Minister of Education, Mohammad Abdul Rahman Turko, confirmed that improving the living conditions of teachers is a legitimate demand, with the ministry cooperating with the Ministries of Development and Finance to achieve this goal.
\n\nIn an exclusive statement to Al-Asima News today, Minister Turko highlighted the ongoing efforts of the Syrian government to enhance citizens' living standards and provide public services, including education, within available resources. He urged teachers to continue their dedication to the educational process, considering it a noble mission.
\n\nThe minister explained that the ministry has prepared a draft law concerning teachers’ affairs, which includes qualitative benefits and incentives aimed at elevating the teachers' status and improving their living conditions, providing a professional environment befitting their mission, and rewarding their efforts. Justice will be paired with duty, and assignments accompanied by fairness. He noted that the final touches on this law are being made in coordination with the Teachers’ Syndicate, based on institutional partnership and a desire to reflect teachers' aspirations and fairly recognize their role.
\n\nMinister Turko stressed that the ministry prioritizes school renovation within its plans and programs, grounded in the firm belief that every renovated school contributes to building the future, as a safe and proper educational environment is a key partner in the educational process.
\n\nHe emphasized the ministry’s strong belief that the teacher is the foundation and cornerstone of every reform project, not only a knowledge transmitter but also a consciousness creator, generation builder, and the captain of the educational ship. The ministry has placed teachers at the forefront of its priorities.
\n\nTurko affirmed that the ministry remains committed to its mission, entrusted with the nation’s generations, seeking a deeply rooted education that combines authenticity with modernity, and values with knowledge.
\n\nThe Syrian Ministry of Education, in cooperation with other ministries, continues its efforts to develop policies and programs supporting teachers, providing them with a suitable work environment that guarantees their rights and motivates them to deliver their best, serving the educational sector.
", "tags": [ "Minister of Education", "Teachers", "Syria", "Education", "Living Conditions Improvement", "School Renovation", "Ministry of Education" ] }, "fr": { "title": "Ministre de l'Éducation à Al-Asima News : Nous œuvrons à améliorer les conditions de vie des enseignants en Syrie", "content": "Damas - Al-Asima News
\n\nLe ministre syrien de l'Éducation, Mohammad Abdul Rahman Turko, a affirmé que l'amélioration des conditions de vie des enseignants est une demande légitime, le ministère travaillant en coopération avec les ministères du Développement et des Finances pour y parvenir.
\n\nDans une déclaration exclusive à Al-Asima News aujourd'hui, le ministre Turko a souligné les efforts continus du gouvernement syrien pour améliorer les conditions de vie des citoyens et fournir des services publics, notamment l'éducation, dans le cadre des ressources disponibles. Il a appelé les enseignants à poursuivre leur engagement dans le processus éducatif, considéré comme une mission noble.
\n\nLe ministre a expliqué que le ministère a préparé un projet de loi relatif aux affaires des enseignants, comprenant des avantages qualitatifs et des incitations visant à renforcer le statut des enseignants et à améliorer leurs conditions de vie, en offrant un environnement professionnel digne de leur mission et en récompensant leurs efforts. La justice sera associée au devoir, et les missions accompagnées d'équité. Il a indiqué que les dernières retouches de cette loi sont en cours, en coordination avec le syndicat des enseignants, dans un esprit de partenariat institutionnel et avec le souci de refléter les aspirations des enseignants et de reconnaître équitablement leur rôle.
\n\nLe ministre Turko a souligné que le ministère accorde la priorité à la rénovation des écoles dans ses plans et programmes, fondé sur la conviction profonde que chaque école rénovée contribue à construire l'avenir, car un environnement éducatif sûr et adéquat est un partenaire clé dans le processus éducatif.
\n\nIl a insisté sur la conviction ferme du ministère que l'enseignant est la base et la pierre angulaire de tout projet de réforme, non seulement un transmetteur de connaissances, mais aussi un créateur de conscience, un bâtisseur de générations et le capitaine du navire éducatif. Le ministère a placé les enseignants au premier plan de ses priorités.
\n\nTurko a affirmé que le ministère restera fidèle à sa mission, gardien des générations de la nation, cherchant une éducation profondément enracinée qui allie authenticité et modernité, valeurs et connaissances.
\n\nLe ministère syrien de l'Éducation, en coopération avec d'autres ministères, poursuit ses efforts pour développer des politiques et des programmes soutenant les enseignants, leur offrant un environnement de travail adapté garantissant leurs droits et les incitant à donner le meilleur d'eux-mêmes, au service du secteur éducatif.
", "tags": [ "Ministre de l'Éducation", "Enseignants", "Syrie", "Éducation", "Amélioration des conditions de vie", "Rénovation des écoles", "Ministère de l'Éducation" ] }, "tr": { "title": "Milli Eğitim Bakanı Al-Asima News'e Konuştu: Suriye'de Öğretmenlerin Yaşam Koşullarını İyileştirmek İçin Çalışıyoruz", "content": "Şam - Al-Asima News
\n\nSuriye Milli Eğitim Bakanı Mohammad Abdul Rahman Turko, öğretmenlerin yaşam koşullarının iyileştirilmesinin haklı bir talep olduğunu belirterek, bakanlığın Kalkınma ve Maliye Bakanlıkları ile iş birliği içinde bu hedefi gerçekleştirmek için çalıştığını ifade etti.
\n\nBakan Turko, Al-Asima News'e özel yaptığı açıklamada, Suriye hükümetinin vatandaşların yaşam standartlarını yükseltmek ve eğitim de dahil olmak üzere kamu hizmetlerini mevcut imkanlar dahilinde sunmak için devam eden çabalarını vurguladı. Öğretmenleri, eğitim sürecine bağlı kalmaya devam etmeleri konusunda teşvik etti ve bunu yüce bir görev olarak nitelendirdi.
\n\nBakan, öğretmenlerin durumunu iyileştirmeyi amaçlayan nitelikli avantajlar ve teşvikler içeren öğretmenlerle ilgili özel bir yasa taslağı hazırladıklarını belirtti. Bu taslak, öğretmenlerin statüsünü yükseltmeyi, görevlerine uygun profesyonel bir ortam sağlamayı ve çabalarını ödüllendirmeyi hedefliyor. Adalet görevle, görevler ise hakkaniyetle birleşecek. Bakan, bu yasanın son düzenlemelerinin Öğretmenler Sendikası ile koordinasyon halinde tamamlandığını, kurumsal ortaklığa olan inanç ve öğretmenlerin beklentilerini yansıtma ile rollerini adil şekilde tanıma arzusuyla yapıldığını kaydetti.
\n\nBakan Turko, bakanlığın okul yenileme konusunu plan ve programlarında öncelikli tuttuğunu vurguladı. Her yenilenen okulun geleceğin inşasına katkı sağladığına dair güçlü bir inançtan hareket ettiklerini belirtti. Güvenli ve uygun bir eğitim ortamının eğitim sürecinde temel bir ortak olduğunu ifade etti.
\n\nBakanlık olarak öğretmenin her reform projesinin temeli ve yapı taşı olduğuna güçlü bir şekilde inandıklarını belirtti. Öğretmenin sadece bilgi aktarıcısı değil, bilinç yaratıcısı, nesil inşacısı ve eğitim gemisinin kaptanı olduğunu vurguladı. Bakanlık, öğretmenleri önceliklerinin merkezine koydu.
\n\nTurko, bakanlığın misyonuna sadık kalmaya devam edeceğini, ülke nesillerine karşı sorumluluk taşıdığını ve köklü, özgünlükle modernliği, değerlerle bilgiyi birleştiren bir eğitim hedeflediğini vurguladı.
\n\nSuriye Milli Eğitim Bakanlığı, diğer bakanlıklarla iş birliği içinde öğretmenleri destekleyen politikalar ve programlar geliştirme çabalarını sürdürüyor. Onlara haklarını güvence altına alan ve en iyi performanslarını sunmaları için motive eden uygun bir çalışma ortamı sağlıyor.
", "tags": [ "Milli Eğitim Bakanı", "Öğretmenler", "Suriye", "Eğitim", "Yaşam Koşullarının İyileştirilmesi", "Okul Yenileme", "Milli Eğitim Bakanlığı" ] }, "ku": { "title": "وزیرێ پەروەردەیا بۆ ئاڵعەسیمە نیوز: ئێمە کار دەکەین بۆ باشکردنەوەی دۆخی ژیانیا مامۆستایان لە سووریا", "content": "دەماشق - ئاڵعەسیمە نیوز
\n\nوزیرێ پەروەردەیا سووری، محەمەد عەبدولڕەحمان تورکو، پشتڕاست کرد کە باشکردنەوەی دۆخی ژیانیا مامۆستایان داواکاریەکی مەزنە، و ئەوەیە کە وەزارەتی پەروەردە بە هاوکاری وەزارەتەکانی پەرەسەندنی پەرەسەندنی و دارایی کار دەکەن بۆ ئەنجامدانی ئەم ئامانجە.
\n\nلە وەڵامێکی تایبەتی بۆ ئاڵعەسیمە نیوز ئەمشەو، وزیر تورکو هەولەکانی حکومەتی سووریا بۆ باشکردنەوەی دۆخی ژیانیا شەڕوانەکان و دابینکردنی خزمەتگوزاریە گشتییەکان وەک پەروەردە لە مەرجەکانی بەردەستدا باس کرد، و مامۆستایان هەڵبژاردنی خۆیان بۆ بەردەوامبوون لە پرۆسەی پەروەردە هەڵسوکەوتی بەرز دا.
\n\nوزیر تورکو ڕووناكی دا کە وەزارەتی پەروەردە پرۆژەی یاسایەکی تایبەتی بۆ کارەباڕی مامۆستایان ئامادە کردووە کە تێدایە تایبەتمەندیەکان و هەوڵەکان بۆ پەیوەندی بە باشکردنەوەی ئاستی ژیان و دابینکردنی جۆرێکی کەرتی پەروەردەیی کە لەگەڵ ئامانجی پەیوەندیدانی مامۆستایان و پێشکەشکردنی دادگەری و ڕاستگۆییەتیەکانیانە. ئەم یاسایە لە کۆمەڵگەی مامۆستایانەوە لەگەڵ کۆمەڵگەی مامۆستایان بە پەیوەندیەکی ڕەسەنەوە هاتووە بە کۆتایی.
\n\nوزیر تورکو دیاری کرد کە وەزارەتەکە پێشەنگی لە پڕۆژەی چاکسازی قوتابخانەکان دەدات و ئەم بڕیارە لەسەر باوەڕێکی هەڵەوەری کە هەر قوتابخانەیەک چاک بکرێت بەشێک لە دروستکردنی داهاتووە، چونکە شوێنی پەروەردەییەکی ئاسایی و گونجاو هاوپەیوەندەیەکی گرنگ لە پرۆسەی پەروەردەییەکاندا.
\n\nهەروەها وزیر تورکو باسی باوەڕی بەهێز کرد کە مامۆستا بنەمای دروستکردن و پەیوەندی هەموو پرۆژەی چارەسەرکردنەوەیەکانە، ئەویش تەنها نێردەرەوەی زانیاری نییە بەڵکو دروستکەر و هەڵبژاردەر و سەرکردای کەشتی پەروەردەیە، و وەزارەت مامۆستا لە سەردەمی پێشەنگایەتی خۆی دا هەڵبژارد.
\n\nتورکو پشتڕاست کرد کە وەزارەت بەرەوپێش دەچێت بە وفاداری بۆ پەیامەکەی، بە پاراستنی نەوەکانی وڵات، و هەولدان بۆ پەروەردەیەکی بنەماڵەدار کە نێوان کۆن و نوێ، نێوان نرخی و زانیاری تێکدەگەیەنێت.
\n\nوەزارەتی پەروەردەی سووریا بە هاوکاری وەزارەتەکانی تر هەوڵ دەدات بۆ پەرەپێدانی سیاسەت و بەرنامەکان کە پشتگیری مامۆستایان دەکەن و بۆیان جۆرێکی کاری گونجاو دابین دەکەن کە مافیانەیان دابین بکات و هۆشیارییان بەرز بکات بۆ دابینکردنی باشترین کارەکان بۆ بەڕێوەبردنی بەشی پەروەردە.", "tags": [ "وزیرێ پەروەردە", "مامۆستا", "سووریا", "پەروەردە", "باشکردنەوەی دۆخی ژیان", "چاکسازی قوتابخانەکان", "وەزارەتی پەروەردە" ] }, "ru": { "title": "Министр образования в эксклюзивном интервью Al-Asima News: Работаем над улучшением условий жизни учителей в Сирии", "content": "
Дамаск - Al-Asima News
\n\nМинистр образования Сирии Мохаммад Абдуль Рахман Турко подтвердил, что улучшение условий жизни учителей является справедливой задачей, и министерство сотрудничает с министерствами развития и финансов для достижения этой цели.
\n\nВ эксклюзивном интервью Al-Asima News министр Турко отметил постоянные усилия сирийского правительства по улучшению условий жизни граждан и предоставлению общественных услуг, включая образование, в рамках имеющихся ресурсов. Он призвал учителей продолжать участвовать в образовательном процессе, рассматривая это как высшую миссию.
\n\nМинистр пояснил, что министерство разработало законопроект, касающийся вопросов учителей, который включает качественные льготы и стимулы, направленные на повышение статуса учителей и улучшение их условий жизни, создание профессиональной среды, соответствующей их миссии, и вознаграждение их труда. Справедливость будет сочетаться с обязанностью, а поручения – с честностью. Он отметил, что последние штрихи к закону в настоящее время согласовываются с профсоюзом учителей, исходя из институционального партнерства и стремления отразить ожидания учителей и справедливо оценить их роль.
\n\nМинистр Турко подчеркнул, что министерство придает приоритет ремонту школ в своих планах и программах, исходя из твердой убежденности, что каждая отремонтированная школа способствует строительству будущего, поскольку безопасная и подходящая образовательная среда является ключевым партнером в образовательном процессе.
\n\nОн отметил твердую уверенность министерства в том, что учитель является основой и краеугольным камнем любого проекта реформ, не только передатчиком знаний, но и создателем сознания, строителем поколений и капитаном образовательного корабля. Министерство поставило учителей в центр своих приоритетов.
\n\nТурко подтвердил, что министерство останется верным своей миссии, хранителем поколений нации, стремясь к образованию с глубокими корнями, сочетающему традиции и современность, ценности и знания.
\n\nМинистерство образования Сирии продолжает, в сотрудничестве с другими министерствами, усилия по разработке политик и программ, поддерживающих учителей, обеспечивающих им подходящую рабочую среду, гарантирующую их права и мотивирующую их показывать лучшие результаты, служащие образовательному сектору.
", "tags": [ "Министр образования", "Учителя", "Сирия", "Образование", "Улучшение условий жизни", "Ремонт школ", "Министерство образования" ] }, "fa": { "title": "وزیر آموزش و پرورش در گفتوگو با پایتخت نیوز: در حال تلاش برای بهبود وضعیت معیشتی معلمان در سوریه هستیم", "content": "دمشق - پایتخت نیوز
\n\nمحمد عبدالرحمن ترکوا، وزیر آموزش و پرورش سوریه، تأکید کرد که بهبود وضعیت معیشتی معلمان خواستهای بحق است و وزارتخانه با همکاری وزارتخانههای توسعه و مالیه در حال تحقق این هدف است.
\n\nوزیر ترکوا در گفتوگویی اختصاصی با پایتخت نیوز امروز، تلاشهای مستمر دولت سوریه برای بهبود شرایط زندگی شهروندان و ارائه خدمات عمومی از جمله آموزش را در چارچوب امکانات موجود برجسته کرد و از معلمان خواست تا به ادامه روند آموزشی که رسالتی والا است، پایبند باشند.
\n\nوی توضیح داد که وزارت آموزش و پرورش پیشنویس قانونی ویژه امور معلمان تهیه کرده است که شامل مزایا و مشوقهای کیفی برای ارتقای جایگاه معلم و بهبود وضعیت معیشتی آنان، فراهم کردن محیط کاری شایسته و پاداش دادن به تلاشهایشان میباشد. عدالت باید همراه با وظیفه و مأموریتها با انصاف باشد. وی افزود که مراحل نهایی این قانون در هماهنگی با سندیکای معلمان در حال انجام است، با اعتقاد به شراکت نهادی و تلاش برای منعکس کردن انتظارات معلمان و انصاف در حق آنان.
\n\nوزیر ترکوا تأکید کرد که وزارتخانه ترمیم مدارس را در اولویت برنامهها و طرحهای خود قرار داده است، با باور راسخ به اینکه هر مدرسهای که مرمت میشود، سهمی در ساخت آینده دارد، زیرا محیط آموزشی امن و مناسب شریک اصلی در فرآیند تربیتی است.
\n\nوی به باور قوی وزارتخانه اشاره کرد که معلم اساس و سنگ بنای هر پروژه اصلاحی است، نه تنها انتقالدهنده دانش بلکه سازنده آگاهی، سازنده نسلها و کاپیتان کشتی آموزش است و وزارتخانه معلم را در صدر اولویتهای خود قرار داده است.
\n\nترکوا تأکید کرد که وزارتخانه به رسالت خود وفادار خواهد ماند، امانتدار نسلهای کشور و در تلاش برای آموزش ریشهدار که ترکیبی از اصالت و معاصر بودن، ارزشها و دانش است.
\n\nوزارت آموزش و پرورش سوریه با همکاری سایر وزارتخانهها به تلاشهای خود برای توسعه سیاستها و برنامههایی که از معلمان حمایت میکند و محیط کاری مناسبی فراهم میآورد که حقوق آنان را تضمین کرده و آنان را برای ارائه بهترین عملکرد ترغیب میکند، ادامه میدهد.
", "tags": [ "وزیر آموزش و پرورش", "معلمان", "سوریه", "آموزش", "بهبود وضعیت معیشتی", "ترمیم مدارس", "وزارت آموزش و پرورش" ] } }