دمشق-العاصمة نيوز
\n\nافتتحت مديرية التربية والتعليم في دمشق اليوم المعرض الفني للمراكز التربوية للفنون التشكيلية تحت عنوان “الفن والنصر”، وذلك في المركز العربي الثقافي بالمزة، ضمن فعاليات الاحتفال بالذكرى الأولى لتحرير سوريا.
\n\nجمع المعرض أعمالاً فنية متنوعة من إبداعات الطلاب المشاركين في المراكز التربوية الـ 13 المنتشرة في أرجاء دمشق، والتي جسدت إبداع الأطفال والشباب السوريين وقدرتهم على التعبير عن الانتصارات الوطنية عبر الفن، باستخدام أساليب فنية متعددة من الرسم والتشكيل، بما يعكس العلاقة الوثيقة بين الفن والهوية الوطنية.
\n\n![](\"uploads/news/ad43fe848f0653504fc44dbb4148927911330320.jpg\")
أكد مدير تربية دمشق، أيمن هشام ياسين، في كلمة له أن المعرض يعكس عمق الفرح والانتصار في نفوس أبناء سوريا، احتفالاً بالذكرى الأولى للتحرير، من خلال أعمال تحمل رسالة سلام وفرح، نتجت عن التدريب المستمر والكفاءة العالية للكادر الإداري والتعليمي في المراكز التربوية، معبراً عن تقديره للمشاركة الفعالة التي تعزز التزام الأطفال والشباب في التعبير عن حب الوطن عبر الفن والإبداع.
\nوأشار مدير المراكز التربوية للفنون التشكيلية، جلال الغزي، إلى دعم الوزارة ورعايتها لفعاليات المعرض الذي يشارك فيه طلاب من مختلف الأعمار، ويتزامن مع الذكرى الأولى لتحرير سوريا من الظلم والطغيان، حيث استخدمت الأعمال خامات متنوعة مثل الألوان الزيتية والمائية والخشبية، ما أظهر الجهد المبذول في المراكز الفنية وما تقدمه من أنشطة متعددة مثل الرسم، الأعمال اليدوية، تصميم الأزياء، إلى جانب الدورات التدريبية المجانية.
\n\nلفت مدير المركز الثقافي العربي في المزة، إبراهيم فهد منصور، إلى تنوع المشاركات في المعرض احتفالاً بالذكرى الأولى للتحرير واليوم العالمي للطفل، مشيراً إلى أهمية إعداد الجيل الناشئ والشباب للتعبير الحضاري عن مشاعرهم، خاصة من خلال الفن بجميع أشكاله.
\n\n![](\"uploads/news/628d3817bd6160f865cff4923db2bb3c61329abe.jpg\")
تنوعت أعمال المشاركين من مختلف الأعمار والمراكز التربوية، حيث عرضت الطالبة فرح الزربا من مركز ممتاز البحرة لوحات فنية تعبّر عن الثورة والحرية، موضحة أنها استلهمت لوحاتها من أحداث حقيقية تعكس رمزية النصر وعراقة دمشق وقوتها. بينما قدّم الطالب عبادة الحنبلي من مركز الفنان عفيف بهنسي تصميمًا فنيًا مبتكرًا بعنوان “مسجد خالد بن الوليد”، صنعه باستخدام مواد بيئية مثل الكرتون والخشب وبعض النباتات البلاستيكية، لإبراز أهمية استخدام المواد المستدامة في صناعة المجسمات الفنية التي تسهم في تعزيز الوعي البيئي.
\nحضرت الأعمال الجماعية أيضًا في المعرض من خلال عمل تركيبي بعنوان “حكاية وطن” نفذه طلاب مركز الفنان محمد ناجي عبيد، وشرحت مشرفة المركز ربى قطاع أنه عرض لمراحل مختلفة من الثورة السورية وصولاً إلى التحرير، مستخدمة مواد معاد تدويرها لابتكار هوية بصرية تعبّر عن النضال والتحدي.
\n\n![](\"uploads/news/12a2112ac80a8a6e8829621977104604436ab647.jpg\")
تحدث مؤسس مراكز الفنون التشكيلية الفنان موفق مخول في كلمة ألقاها عن أهمية دور الفن في بناء ذاكرة إيجابية لدى الأطفال وتعزيز علاقاتهم الإنسانية، مشددًا على أن الفن ليس مجرد نشاط إبداعي، بل وسيلة لبناء شخصية الطفل وتعزيز قيم التسامح والمحبة، وإثراء الذكريات الإيجابية في مرحلة الطفولة.
\nخلال فعاليات المعرض، تم عرض مقطعي فيديو عن الثورة السورية ورموزها ونضال الشعب السوري والانتصار والتحرير، كما تناولت الفيديوهات عمل المراكز التربوية في دعم المواهب في الرسم والنحت والخط العربي، والهدف من إنشائها في دعم وتنمية شخصية الأطفال والناشئة. كما قدمت الموسيقية رزان القدسي وصلات موسيقية وأغانٍ وطنية تفاعل معها الجمهور بشكل كبير في أجواء احتفالية وطنية.
\n\nتتبع المراكز التربوية للفنون التشكيلية في سوريا وزارة التربية وتشرف عليها مديريات التربية في المحافظات، حيث تعمل ضمن الإطار الرسمي لتطوير مهارات الطلاب الفنية وتنمية مواهبهم الإبداعية.
\n\n![](\"uploads/news/a4c06c4a870e7914531407798b5a8939eb940a88.jpg\")
![](\"uploads/news/18d315b2bb5924bcecedd9b6007cd6e53c4b5ad8.jpg\")
![](\"uploads/news/b3c92e0f97994ff893b2ea7893fd7b8887443e50.jpg\")
![](\"uploads/news/7ca56b4b4da54a0e45e37c2733e489e39d2e3bcd.jpg\")
![](\"uploads/news/c09fe3ea86461be54b7e830adf3b1250170c080f.jpg\")
![](\"uploads/news/f122ec1bb2745306d09ea7e15f77e2958df4b9b4.jpg\")
![](\"uploads/news/89aeb57f4a875e79448939d4b5fba5997802600e.jpg\")
![](\"uploads/news/013fb7f4c782109ee4e217a7184573a193ddc36f.jpg\")
Damascus - Al-Asima News
\n\nThe Directorate of Education in Damascus inaugurated today the art exhibition of the Educational Centers for Plastic Arts under the title “Art and Victory,” held at the Arab Cultural Center in Mazzeh, as part of the celebrations marking the first anniversary of Syria's liberation.
\n\nThe exhibition gathered diverse artworks created by students from the 13 educational centers spread across Damascus, showcasing the creativity of Syrian children and youth and their ability to express national victories through various artistic techniques such as painting and sculpture, reflecting the strong relationship between art and national identity.
\n\nAyman Hisham Yassin, Director of Education in Damascus, emphasized in his speech that the exhibition reflects the deep joy and triumph in the hearts of Syrians, celebrating the first anniversary of liberation, through artworks conveying messages of peace and happiness. These works are the result of continuous training and the high competence of the administrative and educational staff in the centers. He expressed appreciation for the active participation that nurtures children's and youth's commitment to expressing their love for the homeland through art and creativity.
\nJalal Al-Ghazi, Director of the Educational Centers for Plastic Arts, highlighted the ministry's support and sponsorship of the exhibition activities, which include students of various ages. The event coincides with the first anniversary of Syria's liberation from oppression and tyranny. The artworks utilized different materials such as oil, watercolor, and wooden paints, demonstrating the effort exerted in the art centers and the varied activities they offer, including painting, handicrafts, fashion design, as well as free training courses.
\n\nIbrahim Fahd Mansour, Director of the Arab Cultural Center in Mazzeh, pointed out the diverse participation in the exhibition, celebrating both the first anniversary of liberation and the International Children's Day, emphasizing the importance of preparing the emerging generation and youth to express their feelings in civilized ways, particularly through art in its various forms.
\n\nThe participants’ works varied across different ages and educational centers. Student Farah Al-Zarba from Mumtaz Al-Buhaira Center presented paintings expressing revolution and freedom, explaining that her artworks were inspired by real events symbolizing victory, the heritage of Damascus, and its strength. Meanwhile, student Obada Al-Hanbali from Artist Afif Bahansi Center created an innovative art design titled “Khalid ibn Al-Walid Mosque,” made using environmental materials such as cardboard, wood, and some plastic plants, highlighting the importance of using sustainable materials in creating artistic models that contribute to raising environmental awareness.
\nGroup works were also present at the exhibition through a composite piece titled “A Nation’s Tale,” executed by students of Artist Mohammed Naji Obeid Center. The center’s supervisor, Ruba Qita’, explained that it depicted different stages of the Syrian revolution leading to liberation, using recycled materials to create a visual identity expressing struggle and challenge.
\n\nMuwafaq Makhoul, founder of the Plastic Arts Centers, spoke about the importance of art in building positive memories for children and enhancing their human relations, emphasizing that art is not merely a creative activity but a means to develop the child's personality, promote values of tolerance and love, and enrich positive childhood memories.
\nDuring the exhibition, two video clips were presented about the Syrian revolution, its symbols, the people's struggle, victory, and liberation. They also highlighted the work of the educational centers in supporting talents in painting, sculpture, and Arabic calligraphy, and their goal in supporting and developing the personalities of children and youth. Additionally, musician Razan Al-Qudsi performed musical pieces and patriotic songs that received great audience interaction in a national celebratory atmosphere.
\n\nThe Educational Centers for Plastic Arts in Syria are affiliated with the Ministry of Education and supervised by the directorates of education in the governorates, working within the official framework to develop students’ artistic skills and nurture their creative talents.
\n\nDamas - Al-Asima News
\n\nLa Direction de l'éducation à Damas a inauguré aujourd'hui l'exposition d'art des centres éducatifs des arts plastiques intitulée « Art et victoire », organisée au Centre culturel arabe de Mazzeh, dans le cadre des célébrations du premier anniversaire de la libération de la Syrie.
\n\nL'exposition a rassemblé diverses œuvres créées par des étudiants des 13 centres éducatifs répartis à travers Damas, mettant en valeur la créativité des enfants et des jeunes Syriens et leur capacité à exprimer les victoires nationales à travers différentes techniques artistiques telles que la peinture et la sculpture, reflétant ainsi le lien étroit entre l'art et l'identité nationale.
\n\nAyman Hicham Yassin, directeur de l'éducation à Damas, a souligné dans son discours que l'exposition reflète la profonde joie et la victoire dans le cœur des Syriens, célébrant le premier anniversaire de la libération, à travers des œuvres portant un message de paix et de bonheur. Ces œuvres sont le fruit d'une formation continue et de la haute compétence du personnel administratif et éducatif des centres. Il a exprimé son appréciation pour la participation active qui renforce l'engagement des enfants et des jeunes à exprimer leur amour pour la patrie à travers l'art et la créativité.
\nJalal Al-Ghazi, directeur des centres éducatifs des arts plastiques, a mis en avant le soutien et le parrainage du ministère pour les activités de l'exposition, qui réunit des étudiants de différents âges. L'événement coïncide avec le premier anniversaire de la libération de la Syrie de l'oppression et de la tyrannie. Les œuvres ont utilisé différents matériaux tels que les peintures à l'huile, à l'aquarelle et sur bois, démontrant l'effort fourni dans les centres artistiques et la variété des activités proposées, notamment la peinture, l'artisanat, la conception de mode, ainsi que des cours de formation gratuits.
\n\nIbrahim Fahd Mansour, directeur du Centre culturel arabe à Mazzeh, a souligné la diversité des participations à l'exposition, célébrant à la fois le premier anniversaire de la libération et la Journée internationale de l'enfant, insistant sur l'importance de préparer la nouvelle génération et les jeunes à exprimer leurs sentiments de manière civilisée, notamment à travers l'art sous toutes ses formes.
\n\nLes œuvres des participants variaient selon les âges et les centres éducatifs. L'étudiante Farah Al-Zarba du centre Mumtaz Al-Buhaira a présenté des tableaux exprimant la révolution et la liberté, expliquant que ses œuvres s'inspiraient d'événements réels symbolisant la victoire, l'héritage de Damas et sa force. Quant à l'étudiant Obada Al-Hanbali du centre de l'artiste Afif Bahansi, il a créé une œuvre artistique innovante intitulée « Mosquée Khalid ibn Al-Walid », réalisée avec des matériaux écologiques tels que le carton, le bois et quelques plantes en plastique, soulignant l'importance de l'utilisation de matériaux durables dans la création de modèles artistiques contribuant à sensibiliser à l'environnement.
\nLes œuvres collectives étaient également présentes à l'exposition à travers une pièce composite intitulée « L'histoire d'une nation », réalisée par les étudiants du centre de l'artiste Mohammed Naji Obeid. La superviseure du centre, Ruba Qita’, a expliqué qu'elle représentait différentes étapes de la révolution syrienne menant à la libération, en utilisant des matériaux recyclés pour créer une identité visuelle exprimant la lutte et le défi.
\n\nMuwafaq Makhoul, fondateur des centres des arts plastiques, a parlé de l'importance de l'art dans la construction de souvenirs positifs chez les enfants et le renforcement de leurs relations humaines, insistant sur le fait que l'art n'est pas seulement une activité créative, mais un moyen de développer la personnalité de l'enfant, de promouvoir les valeurs de tolérance et d'amour, et d'enrichir les souvenirs positifs de l'enfance.
\nLors de l'exposition, deux clips vidéo ont été diffusés sur la révolution syrienne, ses symboles, la lutte du peuple, la victoire et la libération. Ils ont également mis en lumière le travail des centres éducatifs dans le soutien des talents en peinture, sculpture et calligraphie arabe, ainsi que leur objectif de soutenir et de développer la personnalité des enfants et des jeunes. De plus, la musicienne Razan Al-Qudsi a présenté des morceaux musicaux et des chansons patriotiques qui ont reçu une grande interaction du public dans une ambiance festive nationale.
\n\nLes centres éducatifs des arts plastiques en Syrie sont affiliés au ministère de l'Éducation et supervisés par les directions de l'éducation dans les gouvernorats, travaillant dans le cadre officiel pour développer les compétences artistiques des étudiants et nourrir leurs talents créatifs.
\n\nŞam - Al-Asima News
\n\nŞam Eğitim Müdürlüğü, bugün \"Sanat ve Zafer\" başlıklı Plastik Sanatlar Eğitim Merkezleri sanat sergisini Mazzeh Arap Kültür Merkezi'nde açtı. Bu etkinlik, Suriye'nin kurtuluşunun birinci yıl dönümü kutlamaları kapsamında düzenlendi.
\n\nSergi, Şam'ın çeşitli bölgelerinde bulunan 13 eğitim merkezindeki öğrencilerin çeşitli sanat eserlerini bir araya getirdi. Bu eserler, Suriyeli çocukların ve gençlerin yaratıcılığını ve ulusal zaferleri sanat yoluyla ifade etme yeteneklerini yansıtıyor. Resim ve heykel gibi farklı sanat teknikleri kullanılarak, sanat ile ulusal kimlik arasındaki güçlü bağ ortaya kondu.
\n\nŞam Eğitim Müdürü Ayman Hisham Yassin, konuşmasında serginin Suriyelilerin kalbindeki derin sevinç ve zaferi yansıttığını belirtti. Birinci kurtuluş yıldönümü kutlamaları kapsamında, barış ve mutluluk mesajları taşıyan eserlerin sürekli eğitim ve eğitim merkezlerindeki yönetim ve eğitim kadrosunun yüksek yeterliliğinin sonucu olduğunu vurguladı. Ayrıca, çocukların ve gençlerin sanat ve yaratıcılık yoluyla vatan sevgisini ifade etme konusundaki bağlılıklarını artıran aktif katılımı takdir etti.
\nPlastik Sanatlar Eğitim Merkezleri Müdürü Jalal Al-Ghazi, bakanlığın sergi etkinliklerini desteklediğini ve himaye ettiğini belirtti. Sergiye farklı yaşlardan öğrenciler katıldı ve etkinlik, Suriye'nin zulüm ve zorbalıktan kurtuluşunun birinci yıldönümü ile aynı zamana denk geldi. Eserlerde yağlı boya, sulu boya ve ahşap boyalar gibi çeşitli malzemeler kullanıldı. Bu, sanat merkezlerindeki çabayı ve resim, el işleri, moda tasarımı gibi çeşitli faaliyetlerin yanı sıra ücretsiz eğitim kurslarını ortaya koydu.
\n\nMazzeh Arap Kültür Merkezi Müdürü İbrahim Fahd Mansour, sergideki çeşitli katılımlara dikkat çekerek, kurtuluşun birinci yıldönümü ve Dünya Çocuk Günü'nü kutladıklarını belirtti. Genç neslin ve çocukların duygularını medeni yollarla, özellikle de sanat aracılığıyla ifade etmeye hazırlanmasının önemine vurgu yaptı.
\n\nKatılımcıların eserleri farklı yaş gruplarından ve eğitim merkezlerinden çeşitlilik gösterdi. Mumtaz Al-Buhaira Merkezi'nden öğrenci Farah Al-Zarba, devrim ve özgürlüğü ifade eden tablolar sundu. Eserlerinin zaferin, Şam'ın köklü geçmişi ve gücünün simgesini yansıtan gerçek olaylardan ilham aldığını açıkladı. Sanatçı Afif Bahansi Merkezi'nden öğrenci Obada Al-Hanbali ise \"Halid bin Velid Camii\" adlı yenilikçi bir sanat tasarımı yaptı. Karton, ahşap ve bazı plastik bitkiler gibi çevresel malzemeler kullanarak, sürdürülebilir malzemelerin sanat modelleri yapımında kullanılmasının çevre bilincini artırmadaki önemini gösterdi.
\nGrup eserleri de \"Bir Ulusun Hikayesi\" adlı kompozit bir çalışma ile sergide yer aldı. Bu çalışma, Sanatçı Muhammed Naci Ubeid Merkezi öğrencileri tarafından gerçekleştirildi. Merkez sorumlusu Ruba Qita, eserin Suriye devriminin çeşitli aşamalarını ve kurtuluşu anlattığını, geri dönüştürülmüş malzemeler kullanarak mücadelenin ve meydan okumanın görsel kimliğini yarattığını açıkladı.
\n\nPlastik Sanatlar Merkezleri kurucusu sanatçı Muwafaq Makhoul, sanatın çocuklarda olumlu anılar oluşturma ve insan ilişkilerini güçlendirme rolünün önemini vurguladı. Sanatın sadece yaratıcı bir faaliyet olmadığını, aynı zamanda çocuğun kişiliğini geliştirmek, hoşgörü ve sevgi değerlerini artırmak ve çocukluk döneminde olumlu anıları zenginleştirmek için bir araç olduğunu belirtti.
\nSergi etkinlikleri sırasında Suriye devrimi, simgeleri, halkın mücadelesi, zaferi ve kurtuluşu hakkında iki video gösterildi. Ayrıca eğitim merkezlerinin resim, heykel ve Arap hattındaki yetenekleri destekleme çalışmaları ve çocukların ve gençlerin kişilik gelişimini destekleme amaçları da vurgulandı. Müzisyen Razan Al-Qudsi ise ulusal kutlama atmosferinde yoğun ilgi gören müzik parçaları ve vatansever şarkılar sundu.
\n\nSuriye'deki Plastik Sanatlar Eğitim Merkezleri, Eğitim Bakanlığına bağlı olup il eğitim müdürlükleri tarafından denetlenmektedir ve öğrencilerin sanatsal becerilerini geliştirmek ve yaratıcı yeteneklerini desteklemek amacıyla resmi çerçevede faaliyet göstermektedir.
\n\nDimşeq - Al-Asima News
\n\nRêveberiya Perwerde û Fêrgehên li Dimşeqê îro pêşangeha hunerî ya Navendên Perwerdeya Hunerên Şêwazî bi sernavê “Huner û Serkeftin” li Navenda Çand û Hunera Erebî ya Mazzeh vekiriye, di çarçoveya bûyerên pîrozbahiyê ya salvegera yekem a azadiya Sûriyê de.
\n\nPêşangeh berhemên hunerî yên cûda yên xwendekarên 13 navenda perwerdeya li herêmên cûda yên Dimşeqê berhev kir, ku afirandina zarokan û ciwanên Sûriyê û dikareta wan ji bo îfade kirina serkeftinên neteweyî bi rêya hunerê nîşan dida, bi şêwazên hunerî yên cûda wekî wêne û şekilandin, ku têkiliya hêja di navbera huner û nasnameya neteweyî de nîşan dide.
\n\nRêveberê Perwerdeya Dimşeqê, Ayman Hisham Yassin, di gotarê xwe de îfade kir ku pêşangeh xweşî û serkeftina derîn di dilên gelê Sûriyê de nîşan dide, pîrozkirina salvegera yekem a azadiyê, bi berhemên ku peyama aşti û xweşî tê de ye. Ev berhem ji ber xebatên domdar û karsaziya bilind a kadrê rêveberî û perwerdeya navendên perwerdeyê hatine afirandin. Ew bi rêz û sipas ji beşdariyên çalak ên ku têkiliyên zarokan û ciwanan di îfade kirina evînê ya welatê xwe bi huner û afirandina wan de pêşve dide, şîrove kir.
\nRêveberê Navendên Perwerdeya Hunerên Şêwazî, Celal El-Ğazî, piştgirî û parastina wezareta perwerdeyê ji bo çalakiyên pêşangehê nîşan da, ku xwendekarên li hemû temenên cûda di beşdariyê de ne. Ev bûyer bi salvegera yekem a azadiya Sûriyê ji dijî zulm û tiraniya têkildar e. Berhemên beşdarî ji materyalên cûda wekî rengekên rûspî, avî û darî hatine bikar anîn, ku xebata navendên hunerî û çalakiyên cûda wekî wêne, karên destî, dizayna cil û kursên fêrkariya belaş nîşan dide.
\n\nRêveberê Navenda Çand û Hunera Erebî ya Mazzeh, İbrahim Fehd Mansur, diyar kir ku pêşangeh beşdariyên cûda tê de heye, ku pîrozkirina salvegera yekem a azadiyê û Roja Cîhanî ya Zarokan e, û girîngiya amadekirina generasyona nû û ciwanan ji bo îfade kirina hisyan xwe bi şêwazên civakî, bi taybetî bi hunerê di hemû şêwazên xwe de, şîrove kir.
\n\nBerhemên beşdarî ji temenên cûda û navendên perwerdeya cûda hatine pêşkêş kirin. Xwendekara Farah El-Zerba ji Navenda Mumtaz Al-Buhaira wênekan pêşkêş kir ku derbarê şoreş û azadî ye, û wî şîrove kir ku wênekirina wî ji bûyerên rastîn hatine hêvî kirin ku sembola serkeftin, dîrok û hêza Dimşeqê nîşan dide. Hêman dem xwendekara Obada El-Henbelî ji Navenda Hunermendê Afif Behensi dizayna hunerî ya nûjen pêşkêş kir ku navê wê “Mescîda Xalîd Ibn El-Welîd” bû, ku ji materyalên ekolojîk wek karton, dar û hinekî gulanê plastîkî hat afirandin, da ku girîngiya bikarhêneriya materyalên berdest li çêkirina modelên hunerî ku alîkarî dikin li hîsara ekolojî bikar bîne.
\nBerhemên komelî jî di pêşangehê de bi karê kompozîtê ya bi navê “Çîrokê Welatêkî” ku ji hêla xwendekarên Navenda Hunermendê Muhammed Nacî Obeyd ve hate çêkirin, diyar bûn. Rêveberê navenda, Ruba Qita', şîrove kir ku ev kar pêvajoya cûda ya şoreşa Sûriyê heta azadiyê nîşan dide, û ji materyalên vegerandî bikar anîn da ku nasnameya dîtbarî ya ku têkiliya şer û şermezarî nîşan dide, afirîne.
\n\nAvakirê Navendên Hunerên Şêwazî, hunermend Muwafaq Makhoul, di gotarê xwe de girîngiya rola hunerê di ava kirina bîranîna pozîtîf a zarokan de û pêşvebirina têkiliyên mirovan de şîrove kir. Ew vebijart ku huner tenê çalakiyeke afirandî nîne, lê belê rêyek e ji bo ava kirina şexsiyeta zarokê, pêşvebirina nirxên lihevhatî û evînê, û pêşvebirina bîranîna pozîtîf a di demê zarokan de.
\nDi dema çalakiyên pêşangehê de, du klîpên vîdyoyê hatin pêşkêş kirin ku di derbarê şoreşa Sûriyê, sembolên wê, têkoşîna gelê Sûriyê, serkeftin û azadiyê ye. Hêj jî, di derbarê karên navendên perwerdeya li dijî xwedîkarî, xebatên wan di piştgirî ya yetenekên li wêne, heykel û xetê erebî de, û armanca wan ji bo piştgirî û pêşvebirina şexsiyeta zarokan û ciwanan, agahî dan. Her weha hunermend Razan El-Qudsi stran û muzîkên welatparêz yên ku bi hejmareke mezin ji aliyê temaşevanan ve hatin şandin, di atmosferaya pîrozbahiyê ya neteweyî de pêşkêş kir.
\n\nNavendên Perwerdeya Hunerên Şêwazî li Sûriyê li ser Wezareta Perwerdeyê ne û di bin rêveberiya rêveberiyên perwerdeya herêmî de ne, ku di çarçoveya fermî de ji bo pêşvebirina karîzmayên hunerî yên xwendekaran û pêşvebirina yetenekên afirandî yên wan dixebitin.
\n\nДамаск - Al-Asima News
\n\nСегодня Управление образования в Дамаске открыло художественную выставку образовательных центров изобразительного искусства под названием «Искусство и победа» в Арабском культурном центре в Маззе, в рамках мероприятий, посвящённых первой годовщине освобождения Сирии.
\n\nНа выставке были представлены разнообразные художественные работы студентов 13 образовательных центров, расположенных по всему Дамаску. Эти работы демонстрируют творческий потенциал сирийских детей и молодежи, а также их способность выражать национальные победы через искусство, используя различные техники живописи и скульптуры, что отражает тесную связь между искусством и национальной идентичностью.
\n\nДиректор управления образования в Дамаске Айман Хишам Яссин в своей речи подчеркнул, что выставка отражает глубокую радость и триумф в сердцах сирийцев, отмечающих первую годовщину освобождения. Работы передают послания мира и радости, являясь результатом непрерывного обучения и высокой квалификации административного и педагогического персонала центров. Он выразил признательность за активное участие, которое способствует развитию приверженности детей и молодежи выражать любовь к Родине через искусство и творчество.
\nДиректор образовательных центров изобразительного искусства Джалал Аль-Газзи отметил поддержку и покровительство министерства мероприятиям выставки, в которой участвуют студенты разных возрастов. Мероприятие совпадает с первой годовщиной освобождения Сирии от угнетения и тирании. В работах использовались различные материалы, такие как масляные, акварельные и деревянные краски, что демонстрирует усилия, приложенные в художественных центрах, и разнообразие предлагаемых ими активностей, включая живопись, рукоделие, дизайн одежды, а также бесплатные учебные курсы.
\n\nДиректор Арабского культурного центра в Маззе Ибрагим Фахд Мансур отметил разнообразие участников выставки, посвящённой первой годовщине освобождения и Международному дню ребёнка, подчеркнув важность подготовки молодого поколения к цивилизованному выражению своих чувств, особенно через искусство в различных его формах.
\n\nРаботы участников различались по возрасту и образовательным центрам. Студентка Фарах Аль-Зарба из центра Мумтаз Аль-Бухайра представила картины, выражающие революцию и свободу, объяснив, что её работы вдохновлены реальными событиями, символизирующими победу, древность и силу Дамаска. Студент Обада Аль-Ханбали из центра художника Афифа Беханси создал инновационный художественный проект под названием «Мечеть Халид ибн Аль-Валид», изготовленный из экологических материалов, таких как картон, дерево и некоторые пластиковые растения, чтобы подчеркнуть важность использования устойчивых материалов при создании художественных моделей, способствующих повышению экологической осведомлённости.
\nГрупповые работы также были представлены на выставке в виде композиции под названием «История нации», выполненной студентами центра художника Мухаммеда Наджи Обейда. Руководитель центра Руба Кита пояснила, что работа отражает различные этапы сирийской революции до освобождения, используя переработанные материалы для создания визуальной идентичности, выражающей борьбу и вызов.
\n\nОснователь центров изобразительного искусства, художник Мууафак Махул, в своей речи подчеркнул важность роли искусства в формировании положительной памяти у детей и укреплении их человеческих отношений. Он отметил, что искусство — это не просто творческая деятельность, а средство развития личности ребёнка, поощрения ценностей терпимости и любви, а также обогащения положительных воспоминаний детства.
\nВо время выставки были показаны два видеоролика о сирийской революции, её символах, борьбе народа, победе и освобождении. Также были представлены работы образовательных центров по поддержке талантов в живописи, скульптуре и арабской каллиграфии, а также цели их создания — поддержка и развитие личности детей и молодёжи. Музыкант Разан Аль-Кудси исполнила музыкальные произведения и патриотические песни, которые вызвали большой отклик у публики в национальной праздничной атмосфере.
\n\nОбразовательные центры изобразительного искусства в Сирии подчиняются Министерству образования и контролируются управлением образования в провинциях, работая в официальном формате для развития художественных навыков студентов и поддержки их творческих талантов.
\n\nدمشق - Al-Asima News
\n\nمدیریت آموزش در دمشق امروز نمایشگاه هنری مراکز آموزشی هنرهای تجسمی را با عنوان «هنر و پیروزی» در مرکز فرهنگی عربی مزه افتتاح کرد، این رویداد بخشی از برنامههای گرامیداشت اولین سالگرد آزادسازی سوریه است.
\n\nاین نمایشگاه آثار متنوعی از دانشآموزان 13 مرکز آموزشی مستقر در نقاط مختلف دمشق را گرد هم آورده است که خلاقیت کودکان و جوانان سوری و توانایی آنها در بیان پیروزیهای ملی از طریق هنر را به نمایش میگذارد. آثار با استفاده از تکنیکهای مختلف نقاشی و مجسمهسازی، رابطه عمیق بین هنر و هویت ملی را به تصویر میکشند.
\n\nایمن هشام یاسین، مدیر آموزش دمشق، در سخنرانی خود تأکید کرد که این نمایشگاه شادی و پیروزی عمیق در دلهای مردم سوریه را منعکس میکند و سالگرد نخست آزادسازی را جشن میگیرد. آثار پیامهای صلح و شادی را منتقل میکنند که نتیجه آموزش مداوم و مهارت بالای کادر اداری و آموزشی مراکز است. او از مشارکت فعال که تعهد کودکان و جوانان را در بیان عشق به وطن از طریق هنر و خلاقیت تقویت میکند، قدردانی کرد.
\nجلال الغزی، مدیر مراکز آموزشی هنرهای تجسمی، حمایت و پشتیبانی وزارت آموزش را از فعالیتهای نمایشگاه برجسته کرد که دانشآموزانی در سنین مختلف در آن شرکت دارند. این رویداد همزمان با اولین سالگرد آزادسازی سوریه از ظلم و استبداد برگزار میشود. آثار از مواد مختلفی مانند رنگهای روغنی، آبرنگ و چوبی استفاده کردهاند که تلاش مراکز هنری و فعالیتهای متنوع آنها مانند نقاشی، کارهای دستی، طراحی لباس و دورههای آموزشی رایگان را نشان میدهد.
\n\nابراهیم فهد منصور، مدیر مرکز فرهنگی عربی مزه، به مشارکتهای متنوع در نمایشگاه اشاره کرد که سالگرد نخست آزادسازی و روز جهانی کودک را جشن میگیرد و بر اهمیت آمادهسازی نسل نوظهور و جوانان برای بیان احساسات خود به شیوههای متمدنانه، به ویژه از طریق هنر در اشکال مختلف آن تأکید کرد.
\n\nآثار شرکتکنندگان از سنین و مراکز آموزشی مختلف متنوع بود. فرح الزربا، دانشآموز مرکز ممتاز البحرة، تابلوهایی ارائه داد که انقلاب و آزادی را بیان میکردند و توضیح داد که آثارش از رویدادهای واقعی الهام گرفتهاند که نماد پیروزی، تاریخ کهن دمشق و قدرت آن هستند. در حالی که عباده الحنبلی، دانشآموز مرکز هنرمند عفیف بهنس، طراحی هنری نوآورانهای به نام «مسجد خالد بن الولید» ارائه داد که با استفاده از مواد محیط زیستی مانند مقوا، چوب و برخی گیاهان پلاستیکی ساخته شده بود تا اهمیت استفاده از مواد پایدار در ساخت مدلهای هنری که به افزایش آگاهی محیط زیستی کمک میکنند را نشان دهد.
\nآثار گروهی نیز در نمایشگاه حضور داشتند از طریق اثری ترکیبی به نام «داستان یک وطن» که توسط دانشآموزان مرکز هنرمند محمد ناجی عبید اجرا شد. مربی مرکز، ربا قطاع، توضیح داد که این اثر مراحل مختلف انقلاب سوریه تا آزادسازی را به تصویر کشیده و از مواد بازیافتی برای ایجاد هویتی بصری که نماد مبارزه و چالش است، استفاده کرده است.
\n\nموفق مخول، بنیانگذار مراکز هنرهای تجسمی، در سخنرانی خود به اهمیت نقش هنر در ساختن خاطرات مثبت برای کودکان و تقویت روابط انسانی آنها پرداخت و تأکید کرد که هنر صرفاً یک فعالیت خلاقانه نیست، بلکه وسیلهای برای شکلدادن به شخصیت کودک، ترویج ارزشهای مدارا و محبت و غنیسازی خاطرات مثبت دوران کودکی است.
\nدر جریان نمایشگاه، دو کلیپ ویدئویی درباره انقلاب سوریه، نمادهای آن، مبارزه مردم سوریه، پیروزی و آزادسازی پخش شد. همچنین به فعالیت مراکز آموزشی در حمایت از استعدادها در نقاشی، مجسمهسازی و خوشنویسی عربی و هدف از تأسیس آنها برای حمایت و توسعه شخصیت کودکان و نوجوانان اشاره شد. علاوه بر این، موسیقیدان رزان القدسی قطعات موسیقی و ترانههای میهنی اجرا کرد که با استقبال گسترده مخاطبان در فضایی ملی و جشنوار روبرو شد.
\n\nمراکز آموزشی هنرهای تجسمی در سوریه زیر نظر وزارت آموزش فعالیت میکنند و توسط مدیریت آموزش استانها نظارت میشوند و در چارچوب رسمی برای توسعه مهارتهای هنری دانشآموزان و پرورش استعدادهای خلاقانه آنها فعالیت میکنند.
\n\n