{
  "ar": {
    "title": "وزارة التعليم العالي تصدر التعليمات التنفيذية لمرسوم الترفع الإداري رقم 192 لعام 2025",
    "content": "<p>دمشق-العاصمة نيوز</p>\n\n<p>أصدرت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي التعليمات التنفيذية الخاصة بالمرسوم رقم 192 لعام 2025 المتعلق بالترفع الإداري لطلاب الجامعات في الجمهورية العربية السورية.</p>\n\n<p>وبحسب التعليمات التي حصلت العاصمة نيوز على نسخة منها اليوم:</p>\n\n<p>المادة 1-<br>أ- يُنقل الطالب من سنة إلى أخرى استثناءً من أحكام الفقرة /أ/ من المادة 99 من اللائحة التنفيذية لقانون تنظيم الجامعات الصادرة بالمرسوم رقم 250 لعام 2006 وتعديلاته، إذا كان يحمل ثماني مقررات على الأكثر، سواء أكانت إدارية أو غير إدارية من مختلف سنوات الدراسة للعام الدراسي 2024-2025 فقط، مع مراعاة الأحكام الخاصة بكليات الهندسة المعمارية والفنون الجميلة.</p>\n\n<p>ب- يُنقل طالب السنة التحضيرية للكليات الطبية من سنة إلى أخرى إذا كان يحمل 6 مقررات على الأكثر سواء أكانت إدارية أو غير إدارية من مختلف سنوات الدراسة للعام الدراسي 2024-2025 فقط.</p>\n\n<p>ج- يستفيد الطالب من المساعدات الامتحانية وفق الأسس المعتمدة بهدف النقل إلى سنة أخرى.</p>\n\n<p>د- يستفيد الطالب من أحكام الفقرة /أ/ من هذه المادة في الحالات التالية:</p>\n\n<ul>\n<li>الطالب الراسب الذي لم يُوقف تسجيله لمدة عام كامل.</li>\n<li>الطالب الراسب الذي أوقف تسجيله لمدة فصل واحد فقط.</li>\n<li>الطالب المستجد الذي لم يوقف تسجيله.</li>\n<li>الطالب المستجد الذي أوقف تسجيله لمدة فصل دراسي واحد. وفي حال رغبة الطالب بالاستفادة، عليه التقدم بطلب إلغاء إيقاف التسجيل، ويُعتبر إيقاف التسجيل ملغياً حكماً.</li>\n</ul>\n\n<p>المادة 2-<br>أ- يُسمح لطالب السنة الأخيرة، استثناءً من أحكام الفقرة /ب/ من المادة 102 من اللائحة التنفيذية لقانون تنظيم الجامعات الصادرة بالمرسوم رقم 250 لعام 2006 وتعديلاته، الذي يحمل ثماني مقررات على الأكثر بنتيجة امتحانات الفصل الثاني للعام الدراسي 2024-2025 فقط، بدخول امتحان تكميلي فيها.</p>\n\n<p>ب- يستفيد الطالب من المساعدات الامتحانية وفق الأسس المعتمدة للدخول إلى الامتحان التكميلي.</p>\n\n<p>المادة 3 –<br>أ- تطبيق أحكام المادتين (2-1) من هذا القرار لا يلغي القواعد العامة المحددة في اللائحة التنفيذية لقانون تنظيم الجامعات.</p>\n\n<p>ب- الطالب الذي لا يرغب بالاستفادة من أحكام الفقرة (أ) من المادة الأولى من هذا القرار، يتوجب عليه تقديم طلب خطي إلى ديوان الكلية يبدي فيه عدم رغبته بالاستفادة من أحكام مرسوم الترفع الإداري خلال موعد أقصاه 2025/10/30، ولا يجوز له إلغاء هذا الطلب مهما كانت الأسباب.</p>\n\n<p>ج- الطالب الذي يحق له المساعدات الامتحانية وفق الأسس المعتمدة للنقل إلى سنة أخرى قبل صدور هذا المرسوم، له الخيار بين الاستفادة من هذه المساعدة الامتحانية (على أن يتقدم بطلب بذلك) أو الاستفادة من أحكام الفقرة (أ) من المادة (1) من هذا القرار.</p>\n\n<p>د- الطالب الذي يحق له المساعدة الامتحانية وفق الأسس المعتمدة لدخول الامتحان التكميلي قبل صدور هذا المرسوم له الخيار بين الاستفادة من المساعدة الامتحانية (مع تقديم طلب بذلك) أو الاستفادة من أحكام الفقرة (أ) من المادة (2) من هذا القرار.</p>\n\n<p>المادة 4- تطبق أحكام المرسوم على طلاب التعليم المفتوح في الجامعات الحكومية.</p>\n\n<p>المادة 5- تُنقل طالبة مدرسة التمريض من سنة إلى أخرى استثناءً من أحكام الفقرة (ب) من المادة (38) من نظام مدارس التمريض الصادر بالقرار رقم 347 بتاريخ 4/11/1996، إذا كانت تحمل أربعة مقررات على الأكثر (مهما كان نوعها إدارية أو غير إدارية) من مختلف سنوات الدراسة للعام الدراسي 2024-2025 فقط.</p>\n\n<p>وكان الرئيس أحمد الشرع قد أصدر في الأول من تشرين الأول الجاري المرسوم رقم (192) لعام 2025، الذي يمنح الترفع الإداري لطلاب الجامعات في الجمهورية العربية السورية، استجابةً للتحديات الكبيرة التي واجهها الطلاب السوريون في الجامعات السورية.</p>",
    "tags": [
      "التعليم العالي",
      "الترفع الإداري",
      "الجامعات السورية",
      "وزارة التعليم العالي",
      "المرسوم 192",
      "طلاب الجامعات",
      "التعليم في سوريا"
    ]
  },
  "en": {
    "title": "Ministry of Higher Education Issues Executive Instructions for Administrative Advancement Decree No. 192 of 2025",
    "content": "<p>Damascus - Capital News</p>\n\n<p>The Ministry of Higher Education and Scientific Research has issued the executive instructions related to Decree No. 192 of 2025 concerning administrative advancement for university students in the Syrian Arab Republic.</p>\n\n<p>According to the instructions obtained by Capital News today:</p>\n\n<p>Article 1-<br>A- A student may be promoted from one year to another as an exception to the provisions of paragraph /A/ of Article 99 of the executive regulations of the University Organization Law issued by Decree No. 250 of 2006 and its amendments, if the student carries at most eight courses, whether administrative or non-administrative, from various years of study for the academic year 2024-2025 only, with special consideration for the faculties of architecture and fine arts.</p>\n\n<p>B- Preparatory year students of medical faculties may be promoted from one year to another if they carry at most six courses, whether administrative or non-administrative, from various years of study for the academic year 2024-2025 only.</p>\n\n<p>C- Students benefit from exam aids according to approved standards to facilitate promotion to the next year.</p>\n\n<p>D- Students benefit from the provisions of paragraph /A/ of this article in the following cases:</p>\n\n<ul>\n<li>Failing students who have not suspended their registration for a full year.</li>\n<li>Failing students who suspended registration for only one semester.</li>\n<li>New students who have not suspended their registration.</li>\n<li>New students who suspended registration for one semester. If the student wishes to benefit, they must apply to cancel the suspension of registration, which will then be considered null and void.</li>\n</ul>\n\n<p>Article 2-<br>A- A final-year student, as an exception to paragraph /B/ of Article 102 of the executive regulations of the University Organization Law issued by Decree No. 250 of 2006 and its amendments, who carries at most eight courses based on second semester exam results for the academic year 2024-2025 only, is allowed to take a supplementary exam in these courses.</p>\n\n<p>B- Students benefit from exam aids according to approved standards to enter the supplementary exam.</p>\n\n<p>Article 3 –<br>A- The application of Articles (1-2) of this decision does not cancel the general rules set forth in the executive regulations of the University Organization Law.</p>\n\n<p>B- Students who do not wish to benefit from the provisions of paragraph (A) of Article 1 of this decision must submit a written request to the college office expressing their refusal to benefit from the administrative advancement decree by no later than 2025/10/30. This request cannot be revoked for any reason.</p>\n\n<p>C- Students eligible for exam aids for promotion to the next year before the issuance of this decree may choose either to benefit from these exam aids (upon submitting a request) or to benefit from the provisions of paragraph (A) of Article (1) of this decision.</p>\n\n<p>D- Students eligible for exam aids to enter the supplementary exam before the issuance of this decree may choose either to benefit from exam aids (upon submitting a request) or to benefit from the provisions of paragraph (A) of Article (2) of this decision.</p>\n\n<p>Article 4- The provisions of the decree apply to open education students at public universities.</p>\n\n<p>Article 5- Nursing school female students may be promoted from one year to another as an exception to paragraph (B) of Article (38) of the nursing schools system issued by Decision No. 347 dated 4/11/1996, if they carry at most four courses (administrative or non-administrative) from various years of study for the academic year 2024-2025 only.</p>\n\n<p>President Ahmad Al-Shar&apos;a issued Decree No. (192) of 2025 on the first of October, granting administrative advancement to university students in the Syrian Arab Republic, in response to the significant challenges faced by Syrian students in Syrian universities.</p>",
    "tags": [
      "Higher Education",
      "Administrative Advancement",
      "Syrian Universities",
      "Ministry of Higher Education",
      "Decree 192",
      "University Students",
      "Education in Syria"
    ]
  },
  "fr": {
    "title": "Le ministère de l&apos;Enseignement supérieur publie les instructions exécutives pour le décret d&apos;avancement administratif n° 192 de 2025",
    "content": "<p>Damas - Capital News</p>\n\n<p>Le ministère de l&apos;Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique a publié les instructions exécutives relatives au décret n° 192 de 2025 concernant l&apos;avancement administratif des étudiants universitaires en République arabe syrienne.</p>\n\n<p>Selon les instructions obtenues par Capital News aujourd&apos;hui :</p>\n\n<p>Article 1-<br>A- Un étudiant peut être promu d&apos;une année à l&apos;autre, à titre exceptionnel, selon les dispositions du paragraphe /A/ de l&apos;article 99 du règlement d&apos;application de la loi sur l&apos;organisation des universités, émis par le décret n° 250 de 2006 et ses modifications, s&apos;il suit au maximum huit cours, qu&apos;ils soient administratifs ou non, provenant de différentes années d&apos;étude pour l&apos;année universitaire 2024-2025 uniquement, en tenant compte des dispositions particulières des facultés d&apos;architecture et des beaux-arts.</p>\n\n<p>B- Les étudiants de la première année préparatoire des facultés de médecine peuvent être promus d&apos;une année à l&apos;autre s&apos;ils suivent au maximum six cours, administratifs ou non, de différentes années d&apos;étude pour l&apos;année universitaire 2024-2025 uniquement.</p>\n\n<p>C- Les étudiants bénéficient des aides aux examens selon les critères approuvés pour faciliter la promotion à l&apos;année suivante.</p>\n\n<p>D- Les étudiants bénéficient des dispositions du paragraphe /A/ de cet article dans les cas suivants :</p>\n\n<ul>\n<li>Étudiants ayant échoué et n&apos;ayant pas suspendu leur inscription pendant une année complète.</li>\n<li>Étudiants ayant échoué et ayant suspendu leur inscription pendant un seul semestre.</li>\n<li>Étudiants nouvellement inscrits n&apos;ayant pas suspendu leur inscription.</li>\n<li>Étudiants nouvellement inscrits ayant suspendu leur inscription pendant un semestre. En cas de souhait de bénéficier, l&apos;étudiant doit demander l&apos;annulation de la suspension d&apos;inscription, qui sera alors considérée comme nulle.</li>\n</ul>\n\n<p>Article 2-<br>A- Un étudiant en dernière année, à titre exceptionnel, selon les dispositions du paragraphe /B/ de l&apos;article 102 du règlement d&apos;application de la loi sur l&apos;organisation des universités émis par le décret n° 250 de 2006 et ses modifications, qui suit au maximum huit cours selon les résultats des examens du second semestre pour l&apos;année universitaire 2024-2025 uniquement, est autorisé à passer un examen complémentaire dans ces matières.</p>\n\n<p>B- Les étudiants bénéficient des aides aux examens selon les critères approuvés pour passer l&apos;examen complémentaire.</p>\n\n<p>Article 3 –<br>A- L&apos;application des articles (1-2) de cette décision ne supprime pas les règles générales définies dans le règlement d&apos;application de la loi sur l&apos;organisation des universités.</p>\n\n<p>B- L&apos;étudiant qui ne souhaite pas bénéficier des dispositions du paragraphe (A) de l&apos;article premier de cette décision doit soumettre une demande écrite au bureau de la faculté exprimant son refus de bénéficier du décret d&apos;avancement administratif avant le 30/10/2025. Cette demande ne peut être annulée pour aucune raison.</p>\n\n<p>C- Les étudiants ayant droit aux aides aux examens pour la promotion à l&apos;année suivante avant la publication de ce décret peuvent choisir de bénéficier de ces aides (en soumettant une demande) ou des dispositions du paragraphe (A) de l&apos;article (1) de cette décision.</p>\n\n<p>D- Les étudiants ayant droit aux aides aux examens pour passer l&apos;examen complémentaire avant la publication de ce décret peuvent choisir de bénéficier des aides aux examens (en soumettant une demande) ou des dispositions du paragraphe (A) de l&apos;article (2) de cette décision.</p>\n\n<p>Article 4- Les dispositions du décret s&apos;appliquent aux étudiants de l&apos;enseignement ouvert dans les universités publiques.</p>\n\n<p>Article 5- Les étudiantes des écoles d&apos;infirmières peuvent être promues d&apos;une année à l&apos;autre, à titre exceptionnel, selon les dispositions du paragraphe (B) de l&apos;article (38) du règlement des écoles d&apos;infirmières émis par la décision n° 347 du 4/11/1996, si elles suivent au maximum quatre cours (administratifs ou non) de différentes années d&apos;étude pour l&apos;année universitaire 2024-2025 uniquement.</p>\n\n<p>Le président Ahmad Al-Shar&apos;a a publié le 1er octobre le décret n° (192) de 2025, accordant un avancement administratif aux étudiants universitaires en République arabe syrienne, en réponse aux défis importants auxquels ont été confrontés les étudiants syriens dans les universités syriennes.</p>",
    "tags": [
      "Enseignement supérieur",
      "Avancement administratif",
      "Universités syriennes",
      "Ministère de l&apos;Enseignement supérieur",
      "Décret 192",
      "Étudiants universitaires",
      "Éducation en Syrie"
    ]
  },
  "tr": {
    "title": "Yükseköğretim Bakanlığı 2025 Yılı 192 Sayılı İdari Terfi Kararının Uygulama Talimatlarını Yayınladı",
    "content": "<p>Şam - Capital News</p>\n\n<p>Yükseköğretim ve Bilimsel Araştırma Bakanlığı, Suriye Arap Cumhuriyeti&apos;ndeki üniversite öğrencileri için 2025 yılı 192 sayılı idari terfi kararına ilişkin uygulama talimatlarını yayımladı.</p>\n\n<p>Capital News&apos;in bugün aldığı talimatlara göre:</p>\n\n<p>Madde 1-<br>A- Öğrenci, 2006 yılı 250 sayılı Üniversitelerin Düzenlenmesi Kanunu&apos;nun yürütme yönetmeliğinin 99. maddesinin /A/ bendinin hükümlerine istisna olarak, 2024-2025 akademik yılı için en fazla sekiz ders (idari veya idari olmayan) taşıyorsa, farklı öğrenim yıllarından, bir yıldan diğerine geçebilir. Mimarlık ve güzel sanatlar fakülteleri için özel hükümler dikkate alınacaktır.</p>\n\n<p>B- Tıp fakültelerinin hazırlık sınıfı öğrencileri, 2024-2025 akademik yılı için en fazla altı ders (idari veya idari olmayan) taşıyorsa, farklı öğrenim yıllarından, bir yıldan diğerine geçebilir.</p>\n\n<p>C- Öğrenciler, bir sonraki yıla geçiş için onaylanmış sınav yardımlarından faydalanabilir.</p>\n\n<p>D- Öğrenciler aşağıdaki durumlarda bu maddenin /A/ bendinin hükümlerinden faydalanabilir:</p>\n\n<ul>\n<li>Kayıtlarını tam bir yıl boyunca dondurmamış başarısız öğrenciler.</li>\n<li>Sadece bir dönem kayıt dondurmuş başarısız öğrenciler.</li>\n<li>Kayıtlarını dondurmamış yeni öğrenciler.</li>\n<li>Bir dönem kayıt dondurmuş yeni öğrenciler. Öğrenci faydalanmak isterse, kayıt dondurma iptal talebinde bulunmalıdır ve kayıt dondurma hükümsüz sayılır.</li>\n</ul>\n\n<p>Madde 2-<br>A- 2006 yılı 250 sayılı Üniversitelerin Düzenlenmesi Kanunu&apos;nun yürütme yönetmeliğinin 102. maddesinin /B/ bendine istisna olarak, 2024-2025 akademik yılı ikinci dönem sınav sonuçlarına göre en fazla sekiz ders taşıyan son sınıf öğrencisi, bu derslerde tamamlayıcı sınava girebilir.</p>\n\n<p>B- Öğrenciler, tamamlayıcı sınava girmek için onaylanmış sınav yardımlarından faydalanabilir.</p>\n\n<p>Madde 3 –<br>A- Bu kararın (1-2) maddelerinin uygulanması, Üniversitelerin Düzenlenmesi Kanunu&apos;nun yürütme yönetmeliğinde belirtilen genel kuralları iptal etmez.</p>\n\n<p>B- Bu kararın birinci maddesinin (A) bendinden faydalanmak istemeyen öğrenci, 2025/10/30 tarihine kadar fakülteye yazılı başvuru yapmalı ve idari terfi kararından faydalanmak istemediğini belirtmelidir. Bu başvuru hiçbir nedenle geri alınamaz.</p>\n\n<p>C- Bu karardan önce bir sonraki yıla geçiş için onaylanmış sınav yardımlarına hak kazanan öğrenci, bu sınav yardımından (başvuru yaparak) veya bu kararın birinci maddesinin (A) bendinden faydalanma arasında tercih yapabilir.</p>\n\n<p>D- Bu karardan önce tamamlayıcı sınava girmek için onaylanmış sınav yardımlarına hak kazanan öğrenci, bu sınav yardımından (başvuru yaparak) veya bu kararın ikinci maddesinin (A) bendinden faydalanma arasında tercih yapabilir.</p>\n\n<p>Madde 4- Kararın hükümleri devlet üniversitelerindeki açıköğretim öğrencilerine de uygulanır.</p>\n\n<p>Madde 5- Hemşirelik okulundaki kız öğrenciler, 1996 tarihli 347 sayılı karar ile yayımlanan hemşirelik okulları yönetmeliğinin 38. maddesinin (B) bendine istisna olarak, 2024-2025 akademik yılı için en fazla dört ders (idari veya idari olmayan) taşıyorsa, bir yıldan diğerine geçebilir.</p>\n\n<p>Başkan Ahmad Al-Shar&apos;a, Ekim ayının ilk gününde, Suriye Arap Cumhuriyeti&apos;ndeki üniversite öğrencilerine idari terfi hakkı veren 192 sayılı kararı yayımladı. Bu karar, Suriye üniversitelerindeki Suriyeli öğrencilerin karşılaştığı büyük zorluklara yanıt olarak çıkarılmıştır.</p>",
    "tags": [
      "Yükseköğretim",
      "İdari Terfi",
      "Suriye Üniversiteleri",
      "Yükseköğretim Bakanlığı",
      "192 Sayılı Karar",
      "Üniversite Öğrencileri",
      "Suriye&apos;de Eğitim"
    ]
  },
  "ku": {
    "title": "Wezareta Perwerdeya Bilind Rêbernameyên Cîhanî yên Bo Fermanê Terfîya Edarî No. 192 ya Sala 2025 Weşand",
    "content": "<p>Damaskus - Capital News</p>\n\n<p>Wezareta Perwerdeya Bilind û Lêkolînên Zanistî rêbernameyên cîhanî yên girêdayî fermana No. 192 ya sala 2025 li ser terfîya edarî ya xwendekarên zanîngehên Komara Erebî ya Sûriyê weşand.</p>\n\n<p>Li gorî rêbernameyên ku Capital News îro wergirt:</p>\n\n<p>Madde 1-<br>A- Xwendekar dikare ji salekê ve berî yê din were veguheztin bi awayekî derxistî ji bendê /A/ yê Maddeya 99 a rêzefîşa cîhanî ya qanûna rêxistinê ya zanîngehên ku bi fermana No. 250 ya sala 2006 û guhertinên wê hatine weşandin, heke ew heta heşt dersên herî zêde, her çi dersên edareyan an ne-edareyan ji salên cûda yên xwendinê ji bo sala akademîk 2024-2025 tenê hebe, bi awayekî taybet ji bo fakulteyên mîmariyê û hunerên xweşik.</p>\n\n<p>B- Xwendekarên sala amadebûna fakulteyên tibbê dikarin ji salekê ve berî yê din were veguheztin heke ew heta şeş dersên herî zêde, her çi dersên edareyan an ne-edareyan ji salên cûda yên xwendinê ji bo sala akademîk 2024-2025 tenê hebe.</p>\n\n<p>C- Xwendekar dikarin ji alîkarîyên emtîhanê li gorî bingehên pejirandî ji bo veguhastinê bo sala din feyde bixin.</p>\n\n<p>D- Xwendekar dikarin ji bendê /A/ yê vê maddeyê di rewşên jêrîn de feyde bixin:</p>\n\n<ul>\n<li>Xwendekarên nexweş ku qeydkirina xwe ji bo sala tevahî rawestandin nekin.</li>\n<li>Xwendekarên nexweş ku qeydkirina xwe tenê ji bo yek çarçoveya fênî rawestandin.</li>\n<li>Xwendekarên nû ku qeydkirina xwe rawestandin nekin.</li>\n<li>Xwendekarên nû ku qeydkirina xwe ji bo yek çarçoveya fênî rawestandin. Heke xwendekar dixwaze feyde bixe, divê daxwaza betal kirina rawestina qeydkirinê bidin, û rawestina qeydkirinê bi awayekî fermî betal tê hesibandin.</li>\n</ul>\n\n<p>Madde 2-<br>A- Xwendekarê sala dawîn, bi awayekî derxistî ji bendê /B/ yê Maddeya 102 ya rêzefîşa cîhanî ya qanûna rêxistinê ya zanîngehên ku bi fermana No. 250 ya sala 2006 û guhertinên wê hatine weşandin, ku heta heşt dersên herî zêde bi encamên emtîhanên çarçoveya duyemîn ji bo sala akademîk 2024-2025 tenê hebe, destûr heye ku emtîhaneke zêde li wan dersan bidomîne.</p>\n\n<p>B- Xwendekar dikarin ji alîkarîyên emtîhanê li gorî bingehên pejirandî bo têketina emtîhana zêde feyde bixin.</p>\n\n<p>Madde 3 –<br>A- Serlêdana bendên (1-2) yên vê biryarê rêbazên giştî yên di rêzefîşa cîhanî ya qanûna rêxistinê ya zanîngehên de nayê betal kirin.</p>\n\n<p>B- Xwendekarê ku dixwaze ji bendê (A) yê Maddeya yekem a vê biryarê ne feyde bixe, divê daxwaza nivîsî bo dîwana fakulteyê bidin ku di nav de ne xwestina xwe ji feyde kirina fermana terfîya edarî nîşan bide heta demek herî dawî 2025/10/30, û ev daxwaz bi her sedemekê nayê betal kirin.</p>\n\n<p>C- Xwendekarê ku berî weşandina vê fermana mafê alîkarîyên emtîhanê li gorî bingehên pejirandî ji bo veguhastinê bo sala din heye, dikare di navbera feyde kirina vê alîkarîyê (bi daxwazekê) an jî feyde kirina bendê (A) yê Maddeya (1) yê vê biryarê hilbijêre.</p>\n\n<p>D- Xwendekarê ku berî weşandina vê fermana mafê alîkarîyên emtîhanê ji bo têketina emtîhana zêde heye, dikare di navbera feyde kirina vê alîkarîyê (bi daxwazekê) an jî feyde kirina bendê (A) yê Maddeya (2) yê vê biryarê hilbijêre.</p>\n\n<p>Madde 4- Yasa li ser xwendekarên perwerdeya vekirî yên li zanîngehên dewletî jî tê sepandin.</p>\n\n<p>Madde 5- Xwendekarê dibistana hemşîreyê dikarin ji salekê ve berî yê din were veguheztin bi awayekî derxistî ji bendê (B) yê Maddeya (38) ya pergalê dibistanên hemşîreyê ku bi biryarê No. 347 ya 4/11/1996 hatine weşandin, heke heta çar dersên herî zêde (her çi cûreyê wan edareyan an ne-edareyan) ji salên cûda yên xwendinê ji bo sala akademîk 2024-2025 tenê hebe.</p>\n\n<p>Serok Ahmad Al-Shar&apos;a di yekemê Tişrîne Yekemê de fermana No. (192) ya sala 2025 weşand ku terfîya edarî bo xwendekarên zanîngehên Komara Erebî ya Sûriyê dida, di bersiva meşakkatên girîng ên ku xwendekarên Sûriyê li zanîngehên Sûriyê derbas bûn.</p>",
    "tags": [
      "Perwerdeya Bilind",
      "Terfîya Edarî",
      "Zanîngehên Sûriyê",
      "Wezareta Perwerdeya Bilind",
      "Fermana 192",
      "Xwendekarên Zanîngehê",
      "Perwerde li Sûriyê"
    ]
  },
  "ru": {
    "title": "Министерство высшего образования издает исполнительные инструкции по декрету №192 об административном переводе на 2025 год",
    "content": "<p>Дамаск - Capital News</p>\n\n<p>Министерство высшего образования и научных исследований издало исполнительные инструкции по декрету №192 на 2025 год, касающемуся административного перевода студентов университетов в Арабской Республике Сирия.</p>\n\n<p>Согласно инструкциям, полученным Capital News сегодня:</p>\n\n<p>Статья 1-<br>А- Студент может быть переведен из одного курса в другой, в исключение из положений пункта /А/ статьи 99 исполнительного регламента закона об организации университетов, изданного декретом №250 от 2006 года и его поправками, если он имеет не более восьми курсов, административных или неадминистративных, из разных учебных лет академического года 2024-2025 только, с учетом особых положений для факультетов архитектуры и изящных искусств.</p>\n\n<p>Б- Студенты подготовительного курса медицинских факультетов могут быть переведены из одного курса в другой, если имеют не более шести курсов, административных или неадминистративных, из разных учебных лет академического года 2024-2025 только.</p>\n\n<p>В- Студенты могут воспользоваться экзаменационной поддержкой согласно утвержденным основам для перевода на следующий курс.</p>\n\n<p>Г- Студенты могут воспользоваться положениями пункта /А/ данной статьи в следующих случаях:</p>\n\n<ul>\n<li>Студенты, не сдавшие экзамены, если они не приостанавливали регистрацию в течение полного года.</li>\n<li>Студенты, не сдавшие экзамены, которые приостанавливали регистрацию только на один семестр.</li>\n<li>Новые студенты, которые не приостанавливали регистрацию.</li>\n<li>Новые студенты, которые приостанавливали регистрацию на один семестр. В случае желания студента воспользоваться этим правом, он должен подать заявку на отмену приостановки регистрации, которая считается автоматически отмененной.</li>\n</ul>\n\n<p>Статья 2-<br>А- Студент последнего курса, в исключение из положений пункта /Б/ статьи 102 исполнительного регламента закона об организации университетов, изданного декретом №250 2006 года и его поправками, который имеет не более восьми курсов по результатам экзаменов второго семестра академического года 2024-2025 только, допускается к сдаче дополнительных экзаменов по этим курсам.</p>\n\n<p>Б- Студенты могут воспользоваться экзаменационной поддержкой согласно утвержденным основам для допуска к дополнительным экзаменам.</p>\n\n<p>Статья 3 –<br>А- Применение положений статей (1-2) данного решения не отменяет общие правила, установленные исполнительным регламентом закона об организации университетов.</p>\n\n<p>Б- Студент, который не желает воспользоваться положениями пункта (А) статьи первой данного решения, должен подать письменное заявление в деканат с отказом от использования положений декрета об административном переводе не позднее 30/10/2025. Это заявление не может быть отменено по любой причине.</p>\n\n<p>В- Студент, имеющий право на экзаменационную поддержку для перевода на следующий курс до издания данного декрета, может выбрать либо воспользоваться этой поддержкой (с подачей заявления), либо воспользоваться положениями пункта (А) статьи (1) данного решения.</p>\n\n<p>Г- Студент, имеющий право на экзаменационную поддержку для допуска к дополнительным экзаменам до издания данного декрета, может выбрать либо воспользоваться этой поддержкой (с подачей заявления), либо воспользоваться положениями пункта (А) статьи (2) данного решения.</p>\n\n<p>Статья 4- Положения декрета применяются к студентам открытого образования в государственных университетах.</p>\n\n<p>Статья 5- Студентки школы сестринского дела могут быть переведены из одного курса в другой, в исключение из положений пункта (Б) статьи (38) правил школ сестринского дела, изданных решением №347 от 4/11/1996, если они имеют не более четырех курсов (административных или неадминистративных) из разных учебных лет академического года 2024-2025 только.</p>\n\n<p>Президент Ахмад Аль-Шаръа издал 1 октября текущего года декрет № (192) на 2025 год, предоставляющий административный перевод студентам университетов в Арабской Республике Сирия, в ответ на значительные трудности, с которыми столкнулись сирийские студенты в сирийских университетах.</p>",
    "tags": [
      "Высшее образование",
      "Административный перевод",
      "Сирийские университеты",
      "Министерство высшего образования",
      "Декрет 192",
      "Студенты университетов",
      "Образование в Сирии"
    ]
  },
  "fa": {
    "title": "وزارت آموزش عالی دستورالعمل‌های اجرایی فرمان ارتقاء اداری شماره 192 سال 2025 را صادر کرد",
    "content": "<p>دمشق - Capital News</p>\n\n<p>وزارت آموزش عالی و تحقیقات علمی دستورالعمل‌های اجرایی مرتبط با فرمان شماره 192 سال 2025 درباره ارتقاء اداری دانشجویان دانشگاه‌های جمهوری عربی سوریه را صادر کرد.</p>\n\n<p>بر اساس دستورالعمل‌هایی که امروز Capital News نسخه‌ای از آن را دریافت کرده است:</p>\n\n<p>ماده 1-<br>الف- دانشجو می‌تواند به استثنای مقررات بند /الف/ ماده 99 آیین‌نامه اجرایی قانون سازماندهی دانشگاه‌ها صادره از فرمان شماره 250 سال 2006 و اصلاحات آن، از یک سال به سال دیگر منتقل شود اگر حداکثر هشت واحد درسی، اعم از اداری یا غیراداری، از سال‌های مختلف تحصیلی در سال تحصیلی 2024-2025 داشته باشد، با رعایت مقررات خاص دانشکده‌های معماری و هنرهای زیبا.</p>\n\n<p>ب- دانشجوی سال مقدماتی دانشکده‌های پزشکی می‌تواند از یک سال به سال دیگر منتقل شود اگر حداکثر شش واحد درسی، اداری یا غیراداری، از سال‌های مختلف تحصیلی در سال تحصیلی 2024-2025 داشته باشد.</p>\n\n<p>ج- دانشجو می‌تواند از کمک‌های امتحانی طبق معیارهای مصوب برای انتقال به سال بعد بهره‌مند شود.</p>\n\n<p>د- دانشجو در موارد زیر از مقررات بند /الف/ این ماده بهره‌مند می‌شود:</p>\n\n<ul>\n<li>دانشجوی مردودی که ثبت‌نام خود را به مدت یک سال کامل متوقف نکرده باشد.</li>\n<li>دانشجوی مردودی که ثبت‌نام خود را فقط برای یک نیم‌سال متوقف کرده باشد.</li>\n<li>دانشجوی جدیدی که ثبت‌نام خود را متوقف نکرده باشد.</li>\n<li>دانشجوی جدیدی که ثبت‌نام خود را برای یک نیم‌سال متوقف کرده باشد. در صورت تمایل به بهره‌مندی، باید درخواست لغو توقف ثبت‌نام دهد که به طور خودکار لغو می‌شود.</li>\n</ul>\n\n<p>ماده 2-<br>الف- به دانشجوی سال آخر، به استثنای مقررات بند /ب/ ماده 102 آیین‌نامه اجرایی قانون سازماندهی دانشگاه‌ها صادره از فرمان شماره 250 سال 2006 و اصلاحات آن، که حداکثر هشت واحد درسی بر اساس نتایج امتحانات نیم‌سال دوم سال تحصیلی 2024-2025 دارد، اجازه داده می‌شود در امتحان تکمیلی آن واحدها شرکت کند.</p>\n\n<p>ب- دانشجو می‌تواند از کمک‌های امتحانی طبق معیارهای مصوب برای شرکت در امتحان تکمیلی بهره‌مند شود.</p>\n\n<p>ماده 3 –<br>الف- اجرای مقررات مواد (1-2) این تصمیم، قواعد کلی مندرج در آیین‌نامه اجرایی قانون سازماندهی دانشگاه‌ها را لغو نمی‌کند.</p>\n\n<p>ب- دانشجویی که تمایلی به بهره‌مندی از مقررات بند (الف) ماده اول این تصمیم ندارد، باید درخواست کتبی به دایره دانشکده ارائه دهد و عدم تمایل خود را تا تاریخ 2025/10/30 اعلام کند. این درخواست تحت هیچ شرایطی قابل لغو نیست.</p>\n\n<p>ج- دانشجویی که پیش از صدور این فرمان، حق بهره‌مندی از کمک‌های امتحانی برای انتقال به سال بعد را داشته، می‌تواند بین بهره‌مندی از این کمک‌ها (با ارائه درخواست) یا مقررات بند (الف) ماده (1) این تصمیم انتخاب کند.</p>\n\n<p>د- دانشجویی که پیش از صدور این فرمان، حق بهره‌مندی از کمک‌های امتحانی برای شرکت در امتحان تکمیلی را داشته، می‌تواند بین بهره‌مندی از این کمک‌ها (با ارائه درخواست) یا مقررات بند (الف) ماده (2) این تصمیم انتخاب کند.</p>\n\n<p>ماده 4- مقررات این فرمان برای دانشجویان آموزش باز در دانشگاه‌های دولتی نیز اعمال می‌شود.</p>\n\n<p>ماده 5- دانشجویان مدرسه پرستاری می‌توانند به استثنای مقررات بند (ب) ماده (38) نظام مدارس پرستاری صادره از تصمیم شماره 347 مورخ 4/11/1996، از یک سال به سال دیگر منتقل شوند اگر حداکثر چهار واحد درسی (اداری یا غیراداری) از سال‌های مختلف تحصیلی در سال تحصیلی 2024-2025 داشته باشند.</p>\n\n<p>رئیس احمد الشرع در اول مهر ماه سال جاری فرمان شماره (192) سال 2025 را صادر کرد که بر اساس آن ارتقاء اداری به دانشجویان دانشگاه‌های جمهوری عربی سوریه اعطا می‌شود، پاسخی به چالش‌های بزرگ پیش روی دانشجویان سوری در دانشگاه‌های سوریه است.</p>",
    "tags": [
      "آموزش عالی",
      "ارتقاء اداری",
      "دانشگاه‌های سوریه",
      "وزارت آموزش عالی",
      "فرمان 192",
      "دانشجویان دانشگاه",
      "آموزش در سوریه"
    ]
  }
}